Giáo án Sinh học lớp 6 - Chương VI: Hoa và sinh sản hữu tính - Bài 29: Các loại hoa

Ngày dạy / / 200
Tiết PPCT: 35
Bài 29 CÁC LOẠI HOA
** & **
	I.Mục tiêu:
	1. Kiến thức : Căn cứ vào các bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa nhận thấy được có 2 loại hoa : Hoa đơn tính và hoa lưỡng tính 
Phân biệt được cách sắp xếp hoa trên cây và biết được ý nghĩa của cách sắp xếp hoa thành cụm 
 	2.Kỹ năng : Phát triển kỹ năng hợp tác nhóm , phân tích mẫu vật rèn kỹ năng quan sát nhận biết so sánh 
	3.Thái độ : GDHS có ý thức trong học tập : yêu thích môn học , bảo vệ hoa kiểng .Thấy được vẻ đẹp thẩm mĩ của các loại hoa . Vai trò của nó trong cuộc sống 
	II. Chuẩn bị :
	GV : Tranh	, mẫu vật : Một số loại hoa đơn tính và hoa lưỡng tính 
 HS : Đọc bài . Quan sát hình và chuẩn bị câu trả lời cho các câu hỏi thảo luận SGK 
 Mang mẫu vật : Hoa bưởi , hoa mướp . 
	III.Phương pháp :
	Phương pháp quan sát , hợp tác theo nhóm , đàm thoại , thực hành 
	IV. Tiến trình :
	1.Ổn định tổ chức : GV kiểm tra sĩ số HS
	2.KTBC:
	Câu 1 : Các bộ phận chính của hoa :
a. Đài ,tràng , nhị và nhụy .
b. Cuống , đế , đài và tràng .
c. Nhị và nhụy , đế ,đài 
Chọn đáp án đúng (2đ ) (Đáp án đúng :a-2đ )
Câu 2: Trong các bộ phận chính của hoa bộ phận nào quan trọng nhất ?tạo sao ?(8đ)
Bộ phận nhị và nhụy là quan trọng nhất vì đây chính là cơ quan sinh sản chủ yếu của hoa : mang tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái.(8đ)
	3. Giảng bài mới : 
GV giới thiệu bài mới :
GV : yêu cầu học sinh báo cáo : Sự giống nhau và khác nhau giữa hoa bưởi , hoa mướp . Dựa trên câu trả lời của học sinh GV giới thiệu vào bài mới : Hoa của các loại cây rất khác nhau . Để phân chia hoa thành các nhóm , một số bạn căn cứ vào bộ phận sinh sản của hoa , có bạn lại dựa vào số lượng hay đặc điểm của cách hoa , có nhóm lại dựa trên cách xếp hoa trên cây .Vậy hoa sẽ được phân chia như thế nào ? chia làm mấy loại và căn cứ vào đâu . Chúng ta cùng tìm hiểu ở bài học hôm nay Tiết 33 bài 29 Các loại hoa 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Phân chia các nhóm hoa dựa vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa 
MT : Xác định được có hai nhóm hoa : Hoa đơn tính và hoa lưỡng tính 
PP : quan sát , đàm thoaị , thực hành , hợp tác nhóm 
GV : yêu cầu học sinh quan sát hình 29.1 Hoa của một số loại cây 
Lưu ý cho học sinh chỉ quan sát bộ phận sinh sản của hoa Treo bảng phụ có nội dung bảng trang 97 . Hướng dẫn hs điền vào bảng .
Yêu cầu học sinh trao đổi nhóm thực hiện bảng /97 và thực hiện lệnh : Căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa hãy chia các hoa đó thành hai nhóm và kể tên các hoa đó trong mỗi nhóm .
Thời gian trao đổi nhóm là 3’
HS : Quan sát hình , điền vào ô trống và trả lời lệnh SGK 
Chia nhóm thực hiện .Đại diện nhóm lên báo cáo , các nhóm còn lại nhận xét bổ sung .
GV : Chỉnh sửa .
HS : Cần nêu được:
Hoa số mấy 
Tên cây
Các bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa 
Thuộc nhóm hoa nào 
Nhị
Nhụy
1
2
3
4
5
6
7
8
Hoa dưa chuột
 Hoa dưa chuột
Hoa cải
Hoa bưởi
Hoa liễu 
Hoa liễu 
Hoa khoai tây
Hoa táo tây
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Có hai nhóm :
Nhóm 1: Hoa bưởi ,hoa cải , hoa táo tây ,hoa khoai tây
Nhóm 2: Dưa chuột , hoa liễu 
GV : Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập điền từ SGK / 97 bằng các cụm từ in nghiên .
1 . Những hoa có đủ nhị và nhụy gọi là (1)
2. Những hoa thiếu nhị hoặc thiếu nhụy gọi là .(2)
+ Hoa đơn tính chỉ có nhị gọi là (3)
+ Hoa đơn tính chỉ có nhụy gọi là (4 )
HS : Hoạt động cá nhân thực hiện 
GV : yêu cầu HS phát Nếu đúng GV chấm điểm 
HS : Cần nêu được : 
Hoa lưỡng tính 2.Hoa đơn tính 
 3.Hoa đực 4 .Hoa cái 
GV : Yêu cầu học sinh hãy hoàn thành nốt cột cuối cùng của bảng trên 
HS : Cần nêu đúng :
 Hoa số : 1,6 : Hoa đơn tính (đực )
 Hoa số 2,5 : Hoa đơn tính (cái )
 Hoa số 3,4, 7,8 : Hoa lưỡng tính 
GV : Thế nào là hoa lưỡng tính ?
 Thế nào là hoa đơn tính ?
HS : Tự rút ra kết luận về khái niệm hoa đơn tính và hoa lưỡng tính 
GV : Yêu cầu HS mang mẫu vật đặt lên bàn và thực hiện phân chia thành 2 nhóm hoa (Mỗi bàn là 1 nhóm )
HS : Tiến hành thực hiện và báo cáo . Các HS khác theo dõi nhận xét 
GV : Nhận xét giúp HS có nhận định đúng 
Hoạt động 2: Tìm hiểu phân chia các nhóm hoa dựa vào cách xếp hoa trên cây 
MT : HS phân biệt được hoa mọc thành cụm và hoa mọc đơn độc 
Phương pháp : Quan sát đàm thoại giảng giải 
GV : Treo tranh 29.2 SGK Hướng dẫn HS quan sát tranh. Yêu cầu HS trả lời câu hỏi :
Có nhận xét gì về số lượng hoa trên cành giữa hoa hồng và hoa cải 
HS : Chia thành 2 nhóm hoa : 
Hoa mọc đơn độc : VD : Hoa hồng , hoa cây chiếu tra 
Hoa mọc thành cụm : VD : Hoa cúc , hoa nhãn thọ 
GV: Giảng giải phần hoa cúc trắng : Hoa mọc thành cụm trên hoa cúc có nhiều hoa nhỏ .Sau đó hướng dẫn tách các phần của hoa để hoa hiểu rỏ . Yêu cầu học sinh cho thêm ví dụ khác 
GDHS : bảo vệ hoa kiểng ở trường lớp và nơi công cộng
1. Phân biệt các nhóm hoa căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa .
 * Căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu có thể chia thành hai nhóm :
 - Hoa lưỡng tính có đủ nhị và nhụy . VD : Hoa bưởi ,.
 - Hoa đơn tính : 
 + Chỉ có nhị là hoa đực . VD : Hoa mướp 
 + Chỉ có nhụy là hoa cái VD : Hoa mướp .
2. Phân biệt các nhóm hoa dựa vào cách xếp hoa trên cây 
*Căn cứ vào cách xếp hoa trên cây có thể chia hoa thành 2 nhóm : 
 - Hoa mọc đơn độc : VD : Hoa hồng , hoa cây chiếu tra 
 - Hoa mọc thành cụm : VD : Hoa cúc , hoa nhãn thọ 
4. Củng cố và luyện tập :( 5’)
	Câu 1: Phân biệt vào đặc điểm nào để phân biệt hoa lưỡng tính và hoa đơn tính ? Hãy kể tên ba loại hoa lưỡng tính và ba loại hoa đơn tính ?
Căn cứ vào đặc điểm bộ phận sinh sản để phân biệt hoa lưỡng tính và hoa đơn tính .
Hoa lưỡng tính : Hoa bưởi ,hoa cúc ,hoa cam 
Hoa đơn tính : Hao bí đỏ ,hoa liễu , hoa mướp 
Câu 2: Có mấy cách xếp hoa trên cây ? Cho ví dụ .
Có 2 cách xếp hoa trên cây : 
Hoa mọc đơn độc : Hoa hồng 
Hoa mọc thành cụm : Hoa cúc 
	5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà : ( 1’)
	HS: học bài . trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK 
 ( Gv hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi số 3 /98)
	Chuẩn bị tiết ôn tập 	
Rút kinh nghiệm : 
Ưu điểm :
Tồn tại :