Giáo án Tin học 3 - Chủ đề 1 - Bài 1: Người bạn mới của em

TUẦN 1
Ngày soạn: 3/9/2017
Ngày giảng: 5 – 8/9/2017 : 3A, 3B, 3C 	
	PHẦN I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
 BÀI 1. NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (T1)
 I. Mục đích - Yêu cầu:
- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính; Biết chức năng cơ bản các bộ phận của máy tính; Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp; 
- Học sinh biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với bạn bè.
- Yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy - học:
 1. Giáo viên:	Giáo án, SGK, máy tính.
 2. Học sinh:	SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học
1. Ổn định tổ chức: ( 1phút) Kiểm tra sĩ số.	3A 	3B	3C
2. Kiểm tra: (2phút) Sách vở + Đồ dùng học tập
3. Bài mới : (28phút) 
 a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.
 b, Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
a/ Hoạt động 1: Các bộ phận của máy tính.
- Em biết gì về máy tính ?
* Giới thiệu máy tính: Giới thiệu về người bạn mới của em.
- Yêu cầu HS quan sát và đọc các thông tin có trong SGK và cho biết:
? Người bạn mới sẽ giúp em được những việc gì.
? Máy tính để bàn gồm có mấy bộ phận.
? Kể tên các bộ phận của máy tính để bàn.
Kết luận : Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè qua mạng Internet, chơi trò chơi bổ ích...
 * GV giới thiệu các bộ phận của máy tính:
? Quan sát tranh và cho biết chức năng của từng bộ phận.
b/ Hoạt động 2: Thực hành
* Bài 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Lớp làm bài vào vở
- HS lên bảng chữa bài.
- GV + HS nhận xét, chữa bài
* Bài 4: Máy tính có thể giúp em làm những công việc nào?
- HS làm bài theo nhóm.
- GV chia nhóm, nêu yêu cầu.
- Tuyên dương các nhóm thực hiện nhanh, chính xác.
1. Các bộ phận của máy tính
- HS trả lời
- HS đọc và suy nghĩ
- Giúp em học tập, tìm hiếu thế giới, liên lạc với bạn bè, cùng chới các trò chơi thú vị và bổ ích.
- Gồm có 4 bộ phận
- Màn hình, thân máy, bàn phím và chuột.
- Các bộ phận của máy tính.
- Cấu tạo từng bộ phận:
 +, Màn hình: Giống như màn hình tivi, khi làm việc kết quả sẽ hiển thị trên màn hình.
 +, Phần thân máy: Là hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có bộ xử lí được ví như bộ não, điều khiển mọi hoạt động của máy tính.
 +, Bàn phím: Gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính.
 +, Chuột: Giúp điều khiển máy tính thuận tiện hơn.
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài cá nhân vào vở
- HS lên bảng chữa bài.
- HS làm bài theo nhóm.
4. Củng cố - dặn dò (2 phút)
- Máy tính giúp em thực hiện những công việc gì ?
- kể tên các bộ phận của máy tính?
BÀI 1. NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (T2)
 I. Mục đích - Yêu cầu:
- Biết chức năng cơ bản các bộ phận của máy tính; Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp.
- Học sinh biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với bạn bè.
- Yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy - học:
 1. Giáo viên:	Giáo án, SGK, máy tính.
 2. Học sinh:	SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học
1. Ổn định tổ chức: ( 1phút) Kiểm tra sĩ số.	3A 	3B	3C
2. Kiểm tra: (4 phút) 
? Máy tính để bàn gốm có mấy bộ phận cơ bản.
? Em hãy cho biết chức năng của từng bộ phận của máy tính.
3. Bài mới : (28 phút) 
 a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.
 b, Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
a. Hoạt động 1: Tìm hiểu một số loại máy tính thường gặp.
? Em hãy kể tên một vài loại máy tính mà em biết.
? Trong các loại máy tính trên, máy tính nào có kích thước và khối lượng nhỏ nhất.
? Máy tính xách tay có thân máy không. 
? Máy tính xách tay gồm có các bộ phận nào.
? Máy tính bảng có các bộ phận nào.
? Em hãy so sánh sự giống và khác nhâu giữa máy tính xách tay và máy tính bảng.
- GV nhận xét, chốt.
b. Hoạt động 2: Thực hành
* Thực hành gõ thử một vài phím trên bàn phím rồi quan sát sự thay đổi trên màn hình chương trinh WordPad.
- GV quan sát, hướng dẫn HS cách thực hiện.
* HS làm bài tập 2 trong SGK/T8
* Ứng dụng, mở rộng.
- GV đưa ra 4 chiếc thẻ có gắn sẵn số thứ tự và ba chiếc hộp sau đó yêu cầu HS đưa các thẻ đó vào các hộp bằng cách đánh số thứ tự của thẻ vào hộp.
- GV chia lớp thành các nhốm để làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm thực hiện nhanh và chính xác.
* Ghi nhớ:
4. Củng cố - dặn dò (2 phút)
- HS trả lời: Máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng.
- Máy tính bảng
- Có
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS so sánh
- HS thực hiện.
- HS nghe
- HS thi làm bài theo nhóm
- HS nhắc lại
? Máy tính đẻ bàn gồm các bộ phận nào
? Kể tên các loại máy tính mà em biết.
? Máy tính giúp em làm những công việc gì.