Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 20: Thêm hình ảnh để minh họa

Ngày soạn: 19/03/2013
Ngày giảng: 22/03/2013
Tiết 57: 
Bài 20. THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết tác dụng minh họa của hình ảnh trong văn bản.
- Thực hiện chèn hình ảnh vào văn bản, chỉnh sửa vị trí, kích thước của hình ảnh trên văn bản.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản.
- Chỉnh sửa vị trí của hình ảnh trên văn bản.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học.
- Tuân thủ những yêu cầu của giáo viên đề ra.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu.
Học sinh: Vở ghi, SGK.
Phương pháp:
- Kết hợp thuyết trình, vấn đáp.
III. Kế hoạch lên lớp
1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu các bước để tìm kiếm phần văn bản?
2. Bài mới:
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới (7’)
Trong mỗi nội dung quan trọng của văn bản, các bài học của các môn học, hoặc trên các bài báo, truyện tranh luôn có những hình ảnh minh họa. Việc sử dụng hình ảnh minh họa này làm cho nội dung đó nổi bật hơn, văn bản đó trở nên trực quan, sinh động hơn. Và đặc biệt, nó có tác động rất lớn đến cảm nhận của người tiếp nhận. Vậy làm thế nào để chèn được một hình ảnh vào nội dung của một văn bản? Bài học hôm nay sẽ giúp các em giải quyết được vấn đề đó.
- HS trật tự nghe giảng và ghi đầu bài vào vở.
Tiết 57:
Bài 20. Thêm hình ảnh để minh họa.
2. Hoạt động 2: Chèn hình ảnh vào văn bản (15’)
- GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK.
 ? Vì sao cần chèn hình ảnh vào văn bản?
- GV gọi HS khác nhận xét.
- Nhận xét và kết luận.
- Giới thiệu: Hình ảnh được vẽ hay tạo ra từ trước bằng phần mềm đồ họa hay ảnh chụp và được lưu dưới dạng các tệp đồ họa.
- Yêu cầu HS nghiên cứu SGK.
- Nêu các bước thực hiện chèn hình ảnh vào văn bản?
- Gọi HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến.
- GV nhận xét và kết luận.
- Thao tác từng bước thực hiện trên máy tính và yêu cầu HS theo dõi.
- Gọi HS lên thao tác.
- Nhận xét thao tác thực hiện của HS.
? Có thể thực hiện sao chép, xóa hay di chuyển các hình ảnh trong văn bản được không? Nếu được thì thực hiện bằng cách nào?
- Gọi HS trả lời.
- Nhận xét, kết luận.
* Giới thiệu cho HS về cách chèn hình ảnh từ Clip Art.
* GV giới thiệu thêm cho HS thực hiện các thao tác thay đổi kích thước của hình ảnh trên trang văn bản.
- Đọc SGK và trả lời câu hỏi dựa vào SGK.
- HS nhận xét, bổ sung ý kiến.
- HS nghe, ghi bài vào vở.
- HS trật tự nghe giảng.
- HS nghiên cứu SGK.
- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- HS nhận xét, bổ sung ý kiến của bạn.
- HS trật tự lắng nghe và ghi bài.
- HS quan sát, theo dõi, ghi nhớ từng thao tác thực hiện của GV.
- HS lên thực hành trên máy tính của GV.
- HS suy nghĩ và trả lời.
1. Chèn hình ảnh để minh họa
- Hình ảnh minh họa thường được dùng trong văn bản làm cho nội dung của văn bản trực quan, sinh động hơn.
- Các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản:
+ B1: Đưa trỏ chuột vào vị trí cần chèn hình ảnh.
+ B2: Chọn Insert à Picture à From File.
+ B3: Nháy chọn hình ảnh cần chèn.
+ B4: Nháy nút Insert để chèn.
- Có thể sao chép, xóa hình ảnh hay di chuyển tới vị trí khác trong văn bản như các phần văn bản khác ( bằng các nút lệnh Copy ,Cut ,Paste ”)
3. Hoạt động 3: Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản (10’)
- Cho HS quan sát hai văn bản có chèn hình ảnh.
? Cho biết hình ảnh nào trình bày không hợp lý?
- GV nhận xét, đưa ra kết luận à Cần phải bố trí hình ảnh trên trang văn bản.
- Thông thường có 2 cách để thay đổi bố trí hình ảnh trên văn bản:
a) Trong dòng văn bản: hình ảnh được xem như một ký tự đặc biệt và được chèn ngay tại vị trí con trỏ soạn thảo.
b) Trong nền văn bản: hình ảnh nằm trên nền văn bản và độc lập với văn bản.
- Giới thiệu các bước để thay đổi bố trí hình ảnh.
* GV giới thiệu về các kiểu bố trí.
- Cho HS làm bài tập thực hành.
- HS quan sát và nhận xét.
- HS trật tự, tập trung nghe giảng.
- HS lên thực hành trên máy của giáo viên.
2. Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản
a) Trong dòng văn bản:
- Hình ảnh được xem như một ký tự đặc biệt và được chèn ngay tại vị trí con trỏ soạn thảo.
b) Trong nền văn bản:
- Hình ảnh nằm trên nền văn bản và độc lập với văn bản.
- Để thay đổi bố trí hình ảnh, ta thực hiện các bước sau đây:
+ B1: Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó.
+ B2: Chọn Format à Picture Xuất hiện hộp thoại Format Picture, chọn thẻ Layout.
+ B3: Chọn kiểu bố trí, rồi nháy OK.
4. Củng cố (5’)
- Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện chèn hình ảnh vào văn bản.
- Cho HS làm bài tập củng cố kiến thức.
- HS nhắc lại các bước thực hiện.
Câu hỏi củng cố:
* Hãy chọn phương án trả lời đúng.
Để văn bản dễ hiểu, sinh động hơn cần:
Chèn nhiều loại hình ảnh minh hoạ phù hợp với nội dung văn bản.
Chèn hình ảnh minh hoạ không cần phù hợp với nội dung văn bản.
Không thể chèn nhiều hình ảnh minh hoạ.
Tất cả đều đúng.
2. Để chèn hình ảnh vào văn bản, em thực hiện thao tác nào trong các thao tác dưới đây?
A. Chọn lệnh Insert à Picture à From File rồi chọn tệp hình ảnh trên hộp thoại Insert Picture.
B. Nháy nút lệnh Insert Picture trên thanh công cụ.
C. Sử dụng lệnh Copy và Paste để sao chép hình ảnh.
D. Tất cả đều đúng.
5. Hướng dẫn về nhà (3’)
Học thuộc bài.
Làm bài tập SGK.
Xem trước bài: Bài thực hành 8. Em “viết” báo tường.
6. Rút kinh nghiệm
Duyệt của GV hướng dẫn
(ký, ghi rõ họ tên)