1. Mục tiêu:
1.1/ Kiến thức: Biết và thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản.
1.2/ Kĩ năng:
- Tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản.
- Định dạng kí tự, định dạng đoạn văn.
1.3/ Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. Chuẩn bị:
2.1/ Chuẩn bị của GV: Phòng máy.
2.2/ Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu nội dung thực hành SGK.
3. Tổ chức các hoạt động học tập:
3.1/ Ổn định lớp:
3.2/ Kiểm tra bài cũ:
Bài thực hành 7 : EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN Ngày soạn: ././2015 Tiết theo PPCT: 52-53 Tuần: 26-27 1. Mục tiêu: 1.1/ Kiến thức: Biết và thực hiện được các thao tác định dạng văn bản đơn giản. 1.2/ Kĩ năng: - Tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản. - Định dạng kí tự, định dạng đoạn văn. 1.3/ Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. Chuẩn bị: 2.1/ Chuẩn bị của GV: Phòng máy. 2.2/ Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu nội dung thực hành SGK. 3. Tổ chức các hoạt động học tập: 3.1/ Ổn định lớp: 3.2/ Kiểm tra bài cũ: - HS1 : Định dạng kí tự là gì ? Có mấy cách định dạng kí tự ? - HS2 : Định dạng đoạn văn bản là gì ? Có mấy cách định dạng đoạn văn bản ? - Yêu cầu HS nhận xét. GV chấm điểm. - HS1 : Trả lời theo SGK. - HS2 : Trả lời theo SGK. 3.3/ Tiến trình bài học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Định dạng văn bản - Yêu cầu HS thực hiện : + Khởi động Word và mở tệp Bien dep.doc đã lưu trong bài trước: + Hãy áp dụng các định dạng em đã biết để trình bày giống mẫu sau đây. Biển đẹp - SGK + Lưu văn bản với tên cũ . - GV quan sát uốn nắn kịp thời những sai sót của HS. - HS khởi động Word và thực hiện định dạng theo yêu cầu của SGK. 4. Tổng kết và hướng dẫn học tập: 4.1/ Củng cố: GV nhận xét tiết thực hành. 4.2/ Hướng dẫn về nhà: - HS ôn lại các thao tác vừa thực hành. - Chuẩn bị tiếp nội dung thực hành còn lại. - Tiết sau tiếp tục thực hành.. Tiết 2: 3. Tổ chức các hoạt động học tập: 3.1/ Ổn định lớp: 3.2/ Kiểm tra bài cũ: 3.3/ Tiến trình bài học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Gõ nội dung văn bản mới. - Yêu cầu HS mở Word và gõ và định dạng “ Tre xanh – SGK ” và lưu với tên Tre xanh. - GV quan sát uốn nắn kịp thời những sai sót của HS. - HS gõ văn bản và định dạng theo yêu cầu SGK. 4. Tổng kết và hướng dẫn học tập: 4.1/ Củng cố: - Khi nhập văn bản là nhập đến đâu định dạng đến đó hay là nhập xong mới quay lại định dạng? - Cho biết điểm khác nhau cơ bản giữa định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản ? - Khi nhập văn bản xong rồi mới quay lại định dạng ? - Quét khối kí tự trước khi định dạng kí tự. Chỉ đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản cần định dạng để định dạng đoạn văn bản. 4.2/ Hướng dẫn về nhà: - HS ôn lại các thao tác vừa thực hành. - Ôn lại các kiến thức đã học từ bài 13 - 17. - Tiết sau giải bài tập.
Tài liệu đính kèm: