Giáo án Vật lý 7 - Chương 2: Âm học - Bài 10: Nguồn âm

_Ổn định lớp:

_Kiểm tra bài cũ: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh gì? Độ lớn của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương thế nào so với độ lớn của vật và khoảng cách từ vật đến gương?

_ Kiểm tra vở bài tập: làm bài tập Tổng kết chương 1 Quang học.

Vào bài mới: Chương II: Âm học.

 Bài 10:Nguồn âm.

_ Cho học sinh im lặng 1 phút

_ Học sinh nêu những gì nghe được và cho biết những âm thanh đó phát ra từ đâu?

 

doc 2 trang Người đăng nguyenphuong Lượt xem 1283Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý 7 - Chương 2: Âm học - Bài 10: Nguồn âm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày 28/10/2013
Tiết 10: Bài 10: NGUỒN ÂM
 Nội dung giảng của gv
Gợi ý trả lời(trả lời của hs)
_Ổn định lớp:
_Kiểm tra bài cũ: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh gì? Độ lớn của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương thế nào so với độ lớn của vật và khoảng cách từ vật đến gương? 
_ Kiểm tra vở bài tập: làm bài tập Tổng kết chương 1 Quang học.
Vào bài mới: Chương II: Âm học.
 Bài 10:Nguồn âm.
_ Cho học sinh im lặng 1 phút 
_ Học sinh nêu những gì nghe được và cho biết những âm thanh đó phát ra từ đâu?
Vậy những vật phát ra âm gọi là gì?
Cho một vài ví dụ về nguồn âm.
_Thí nghiệm 1: một bạn dùng tay kéo căng một sợi dây cao su nhỏ. Dây đứng yên ở vị trí cân bằng. Một bạn khác dùng ngón tay bật sợi dây cao su đó
( Hình 10.1).
_Hãy quan sát dây cao su và lắng nghe, rồi mô tả điều mà em nhìn và nghe được.
_ Thí nghiệm 2: Sau khi gõ vào thành cốc thủy tinh mỏng ta nghe được âm( hình 10.2).
_ Vật nào phát ra âm?
_ Thí nghiệm 3: Dùng búa cao su gõ nhẹ vào một nhánh âm thoa và lắng nghe âm do âm thoa phát ra( hình 10.3).
_ Âm thoa có dao động không? Hãy tìm cách kiểm tra xem khi phát ra âm thì âm thoa có dao động không?
C6. Em có thể làm cho một số vật như tờ giấy, lá chuối, phát ra âm được không?
C7. Hãy tìm hiểu xem bộ phận nào dao động phát ra âm trong hai nhạc cụ mà em biết.
C8. Nếu em thổi vào miệng một lọ nhỏ, cột không khí trong lọ sẽ dao động và phát ra âm. Hãy tìm cách kiểm tra xem có đúng khi đó cột khí dao động không?
Tổ chức cho học sinh tham gia trò chơi: Thi kể về các vật phát ra âm và âm thanh đó phát ra từ đâu? Một đội trả lời đúng một ví dụ được 2 điểm.
_Dặn dò về nhà:
 + Học bài và làm bài tập sách bài tập. 
 +Chuẩn bị bài 11: Độ cao của âm.
_ Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh ảo.Độ lớn ảnh của vật tạo bởi gương phẳng bằng độ lớn của vật. Khoảng cách từ một điểm của vật đến gương phẳng bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương.
_ VD: Tiếng trống( mặt trống), tiếng gõ bàn( mặt bàn),
Kết Luận: Những vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
HS tự cho ví dụ.
 Dây cao su phát ra âm và rung động.
_HS làm theo thí nghiệm.
_Cốc thủy tinh phát ra âm. Thành cốc thủy tinh có rung động. Nhận biết điều này tùy theo HS ( có thể nhận biết bằng cách đặt tay vào cốc thủy tinh hoặc tùy ý)
_ Âm thoa có dao động. Nhận biết điều này tùy HS.
àKết luận: Khi phát ra âm, các vật điều dao động.
_ Được. VD: cuộn tròn lá chuối rồi thổi. Tùy vào HS.
_ VD: Đàn Giu-ta (dây đàn), trống (mặt trống),
_ Ta xé giấy vụn bỏ vào lọ, rồi thổi, các mảnh giấy sẽ bay trong lọ à cột khí dao động.
HS tham gia trò chơi.

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 10. Nguồn âm (2).doc