Thiết kế bài dạy lớp 5 - HKII - Tuần 32 - GV: Lê Thị Mỹ Lệ

b.Hướng dẫn HS luyện tập: 
Bài 1: Tính.
- HS đọc yêu cầu. HS thực hiện phiếu học tâp.
- HS đọc yêu cầu. HS thực hiện miệng bài a. 
- Cả lớp theo dõi nhận xét . HS thực hiện VBT. 
- 1HS đọc kết quả bài của mình. Cả lớp nhận xét. GV kiểm tra chung.
Bài 3: Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số và số thập phân.
- HS đọc yêu cầu. GV nhắc lại yêu cầu. 
- HS thực hiện VBT. 4HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp, GV nhận xét. 
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’).
Chuẩn bị bài: Luyện tập (tt).
Bổ sung: 
......
 LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP
 TUẦN 32
 (VLV/2) -TGDK : 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
- Hướng dẫn học sinh luyện viết danh từ riêng - Luyện viết câu - Viết theo mẫu.
- Học sinh viết và trình bày đúng chính tả, đúng mẫu.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở luyện viết đúng, viết đẹp.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài mới: 
a.Giới thiệu bài:
b.Các hoạt động:
HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện viết danh từ riêng
- HS đọc danh từ riêng: Nô-ben, Bớc-na Sô, Hoàng Trung Thông.
- HS nêu quy tắc viết danh từ riêng
- GV hướng dẫn HS cách viết và cách trình bày.
- HS viết bài 
- GV theo dõi, sửa sai, nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn học sinh luyện viết câu thơ
- HS đọc câu luyện viết: 
- Tháng trước.quê em
- Học sinh............................................... tàu qua.
- GV hướng dẫn HS viết và cách trình bày bài đúng theo mẫu.
- HS viết bài 
- GV theo dõi, sửa sai, nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn học sinh luyện viết theo mẫu
- HS đọc bài: Những cánh buồm.
- GV hướng dẫn HS viết và cách trình bày đoạn văn đúng theo mẫu.
- HS viết bài - GV theo dõi, sửa sai, nhận xét.	 
3.Củng cố -Dặn dò:
- GV nhận xét chung về bài viết của cả lớp	
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung:
..............
....................................................................................................................................................................
TOÁN (BS)
(Tiết 1/32) - TGDK: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
Củng cố kiến thức về tính tỉ số phần trăm, cộng trừ nhân số đo thời gian, giải được bài toán.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 HS: Vở thực hành toán và Tiếng Việt 5/T2
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: (5’) 
2.Bài mới: (33’) 
- Bài tập 1/104: Tính.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở.
+ Sửa bài trên bảng lớp. 
Bài tập 2/104: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm 
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở - 2HS làm bảng phụ.
+ Sửa bài trên bảng phụ.
Bài tập 3/104: Tính.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm 
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở.
+ Sửa bài trên bảng lớp.
Bài tập 4/104: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm 
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở - 2HS làm bảng phụ.
+ Sửa bài trên bảng phụ.
3. Củng cố -Dặn dò: (2’) 
Bổ sung: 
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾNG VIỆT (BS)
 (Tiết 2/32) - TGDK: 40 phút
I.MỤC TIÊU: 
- Đọc bài văn sau , chọn câu trả lời đúng (Buổi sáng trong thung lũng).
- Chọn viết theo một trong hai đề sau:
a/. Viết theo suy nghĩ của em về hành động của một cậu bé trong câu chuyện ‘Chuyện nhỏ trên hè phố’.
b/.Quan sát các tấm ảnh dưới đây, kết hợp với hiểu biết em đã có, hãy viết về cảnh một buổi sáng ở làng quê.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- HS: Vở thực hành Toán và Tiếng Việt 5/T2
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: (3’) 
2. Bài mới: (30’)
Bài 1/102: Đọc bài văn sau, chọn câu trả lời đúng.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS tự làm bài.
+ Gọi 1 số em trình bày bài làm.
+ Sửa bài và hướng dẫn .
+ GV nhận xét: a/. Ý 1
 b/. Ý 2
 Bài 2/94: Chọn viết theo một trong hai đề văn để viết bài.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS tự chọn đề bài và làm bài.
+ Gọi 1 số em trình bày bài làm.
+ Sửa bài và hướng dẫn .
+ GV nhận xét
3.Củng cố - Dặn dò: (2’) 
Bổ sung: 
.......................................................................................................................................................................................................................
..................................
TOÁN (BS)
(Tiết 2/32) - TGDK: 40 phút
I.MỤC TIÊU:
Củng cố kiến thức về giải được bài toán tính chu vi và diện tích.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 HS: Vở thực hành toán và Tiếng Việt 5/T2
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: (5’) 
2.Bài mới: (33’) 
- Bài tập 1/105: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở.
+ Sửa bài trên bảng lớp. 
Bài tập 2/105: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm 
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở - 2HS làm bảng phụ.
+ Sửa bài trên bảng phụ.
Bài tập 3/106: Giải toán.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS nêu cách làm 
+ GV hướng dẫn cách làm bài.
+ HS làm vào vở.
+ Sửa bài trên bảng lớp.
3. Củng cố -Dặn dò: (2’) 
Bổ sung: 
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TIẾNG VIỆT (BS)
 (Tiết 1/32) - TGDK: 40 phút
I.MỤC TIÊU: 
- Đọc bài văn sau , chọn câu trả lời đúng (Chuyện nhỏ trên hè phố).
- Đánh dấu chéo vào ô trống thích hợp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- HS: Vở thực hành Toán và Tiếng Việt 5/T2
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: (3’) 
2. Bài mới: (30’)
Bài 1- 2/98: Đọc bài văn sau, chọn câu trả lời đúng.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ HS tự làm bài.
+ Gọi 1 số em trình bày bài làm.
+ Sửa bài và hướng dẫn .
+ GV nhận xét: a/. Ý 1
 b/. Ý 2
 Bài 2/94: Đánh dấu chéo vào ô trống thích hợp.
+ 1HS đọc yêu cầu bài tập
+ Gọi 1 số em trình bày bài làm.
+ Sửa bài và hướng dẫn .
+ GV nhận xét
3.Củng cố - Dặn dò: (2’) 
Bổ sung: 
.......................................................................................................................................................................................................................
..................................
ĐỊA LÍ (Địa phương)
KINH TẾ - XÃ HỘI TỈNH BÌNH THUẬN
Thời gian: 40 phút
 Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2015
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU PHẨY).
(SGK/138) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: 
- Sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy trong câu văn, đoạn văn (BT1).
- Viết được đoạn văn khoảng 5 câu nói về hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi và nêu được tác dụng của dấu phẩy ( BT2).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Bút dạ và 1 tờ giấy khổ to viết nội dung 2 bức thư trong mẩu chuyện Dấu chấm và dấu phẩy (BT1 ).
- 2 tờ giấy khổ to kẻ bảng để HS làm BT2.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) MRVT: Nam và nữ.
- GV viết lên bảng lớp 2 câu văn có dùng các dấu phẩy(thể hiện cả 3 tác dụng của dấu phẩy) - 2HS nêu tác dụng của dấu phẩy trong từng câu.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: (2’) Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy).
b Hướng dẫn HS làm bài tập: 
Bài 1: HS đọc yêu cầu . 2HS đọc lần lượt 2 bức thư + Trả lời câu hỏi.
- HS đọc thầm mẩu chuyện vui Dấu chấm và dấu phẩy. 
- Yêu cầu HS điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong 2 bức thư còn thiếu dấu, sau đó viết hoa những chữ đầu câu.
- Cả lớp VBT - 2HS làm phiếu lớn.
- 2 HS trình bày kết quả. Cả lớp và GV nhận xét.
Bài 2: HS đọc yêu cầu. GV cho HS viết đoạn văn vào nháp. 
- GV chia nhóm (4HS / nhóm ), nghe bạn đọc đoạn văn của mình, góp ý, chọn đoạn văn hay viết vào giấy khổ to, trao đổi về tác dụng của dấu phẩy trong đoạn văn.
- Đại diện nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét. 
- GV chốt ý đúng, tuyên dương.
3.Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
 Chuẩn bị bài: Ôn tập về dấu câu.
Bổ sung:
......
TOÁN
LUYỆN TẬP.
(SGK/165) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: Biết:
- Tìm tỷ số % của 2 số. Thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỷ số %.
- Giải bài toán liên quan đến tỷ số %. Làm bài 1(c,d), 2,3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- GV: SGK.
- HS: Nháp, bảng con, VBT.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Bài cũ: ( 5’ ) Luyện tập.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: (2’) Luyện tập.
b.Hướng dẫn HS luyên tập:
Bài 1: Viết theo mẫu: Tỷ số % của:
- HS đọc yêu cầu. GV nhắc lại yêu cầu. 
- HS thực hiện VBT. 5HS lên bảng chữa bài. 
- Cả lớp và GV nhận xét. GV kiểm tra chung.
Bài 2: Tính.
- HS đọc yêu cầu. GV cho HS thực hiện bảng con.
 - GV nhận xét.
Bài 3: Bài toán.
- HS đọc yêu cầu. GV nhắc lại yêu cầu. 
- HS thực hiện VBT. 1HS lên bảng chữa bài. 
- Cả lớp và GV nhận xét.
3.Củng cố - Dặn dò: (3’)
Chuẩn bị bài sau /165.
Bổ sung:
......
KỂ CHUYỆN
NHÀ VÔ ĐỊCH
(SGK /139) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: 
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp.
- Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Tranh minh họa truyện trong SGK.
- Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong câu chuyện. 
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Bài cũ: ( 5’ ) Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
- GV kiểm tra 1- 2 HS kể về việc làm tốt của 1 người bạn.
2. Bài mới: (30’)
a. Giới thiệu bài: ( 2’) Nhà vô địch.
b. GV kể chuyện “ Nhà vô địch”: 
- GV kể lần 1- GV mở bảng phụ giới thiệu tên nhân vật trong câu chuyện.
- GV kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh minh họa.
c. Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
- Một HS đọc 3 yêu cầu . GV hướng dẫn HS thực hiện từng yêu cầu.
+ Một HS đọc yêu cầu 1.
- GV yêu cầu HS quan sát lần lượt từng tranh minh họa, cùng bạn bên cạnh kể lại nội dung câu chuyện theo từng đoạn.
- HS xung phong kể từng đoạn câu chuyện. 
- GV bổ sung, góp ý nhanh.
+ Một HS đọc lại yêu cầu 2,3.
- GV nhắc HS kể theo lời nhân vật cần xưng “tôi”, kể theo cách nhìn cách nghĩ của nhân vật.
- Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện; trao đổi về một chi tiết trong truyện, về nguyên nhân dẫn đến thành tích Tôm Chíp, ý nghĩa câu chuyện.
- HS thi kể chuyện. 
- Lớp và GV nhận xét, bình chọn người thực hiện bài tập, kể chuyện nhập vai đúng và hay nhất, người hiểu chuyện, trả lời câu hỏi đúng nhất.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Dặn HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho người cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Bổ sung:
......
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2016
TẬP ĐỌC
NHỮNG CÁNH BUỒM
(SGK / 140)- Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: 
- Biết đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, ngắt giọng đúng nhịp thơ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Cảm xúc tự hào của người cha, ước mơ về cuộc sống tốt đẹp của người con (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 1, 2 khổ thơ trong bài). HTL bài thơ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. 
- Tờ phiếu ghi những câu thơ dẫn lời nói trực tiếp của người con và người cha trong bài.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Bài cũ: ( 5’ ) Út Vịnh.
- 2HS tiếp nối nhau đọc bài + Trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét.
2. Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Những cánh buồm.
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài:
+ Luyện đọc: - HS khá đọc bài văn. 
- GV chia đoạn: 5 khổ thơ. 
- HS đọc nối tiếp 5 khổ lượt 1- GV sửa những tiếng, từ HS đọc sai.
- HS đọc nối tiếp 5 khổ lượt 2 - Rút từ, câu khó + Hướng dẫn HS luyện đọc. 
- HS luyện đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc toàn bài - Lớp nhận xét.
b. Tìm hiểu bài:
- GV đọc mẫu toàn bài
- HS đọc thầm bài và TLCH SGK/141 và rút ý chính từng đoạn.
- Nêu nội dung + Nhắc lại.
c. Luyện đọc diễn cảm: 
- GV đính bảng khổ 2, 3 + Hướng dẫn HS luyện đọc.	
- HS luyện đọc nhóm - HS thi đọc diễn cảm khổ 2. 
- HS thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài thơ - Nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Chuẩn bị bài: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
Bổ sung:
...
TOÁN
ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN.
(SGK /165) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: 
Giúp HS củng cố kỹ năng tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải bài toán.
Làm bài 1,2.3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK.
- HS: Nháp, bảng con, VBT.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) Luyện tập.
- GV cho 2HS làm BT 2, 3.
- Kiểm tra BTVN của HS.
- HS nhận xét bài làm của bạn. 
- GV kết luận, ghi điểm.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian
b. Hướng dẫn HS luyên tập: 
Bài 1: HS đọc yêu cầu. GV cho HS nhắc lại cách đổi thời gian. 
- Cả lớp VBT. 6HS lên bảng chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét.
Bài 2: HS đọc yêu cầu. HS thực hiện bảng con - GV nhận xét.
Bài 3: HS đọc yêu cầu - HS tóm tắt bài toán vào nháp. Cả lớp VBT. 
- 1HS lên bảng chữa bài. Cả lớp và GV nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Chuẩn bị bài: Ôn tập tính chu vi, diện tích một hình.
Bổ sung:
..... 
TUẦN 34	 Thứ sáu ngày 9 tháng 5 năm 2014
TẬP ĐỌC
 LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG
 (SGK/153) - Thời gian: 40 phút 
I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Luyện đọc: 
+ Đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi.
+ Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể nhẹ nhàng ,cảm xúc phù hợp với những tình tiết của chuyện.Phân biệt được vai nhân vật trong bài.
- Hiểu được: + Nghĩa các từ: ngày một ngày hai, tấn tới, đắc chí, sao nhãng.
+ Nội dung bài: Ca ngợi tấm lòng nhân từ, quan tâm giáo dục trẻ của cụ Vi-ta-li, khao khát và quyết tâm học tập của bé nghèo Rê-mi.
- Giáo dục HS noi gương Rê-mi.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh họa chủ điểm và bài đọc SGK . Hai tập truyện Không gia đình.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’) Sang năm con lên bảy.
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét, ghi điểm cho HS.
2. Bài mới: (35’)
a. Giới thiệu bài: ( 2’) Lớp học trên đường.
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài:
+ Luyện đọc: 
- HS khá đọc bài văn. 
- HS chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đọc được. Đoạn 2: Tiếp đuôi. Đoạn 3: Còn lại.
- HS đọc nối tiếp 3 đoạn lượt 1- GV sửa tiếng, từ HS đọc sai.
- HS đọc nối tiếp 3 đoạn lượt 2- Rúttừ, câu khó + Hướng dẫn HS đọc.
- HS luyện đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc toàn bài - Lớp nhận xét.
- HS đọc thầm phần chú giải.
- GV đọc mẫu toàn bài.
+ Tìm hiểu bài: HS đọc thầm bài và TLCH SGK154 và rút ý nghĩa bài.
c. Luyện đọc diễn cảm: 
- GV đính bảng đoạn 3 + HS đọc - GV hướng dẫn.	
- HS luyện đọc theo cặp đoạn trên.
- HS thi đọc diễn cảm đoạn 3. 
3.Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Chuẩn bị bài: Nếu trái đất thiếu trẻ con.
Bổ sung: .
Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2016
TẬP LÀM VĂN
TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT.
(SGK /141) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: 
- Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật ( về bố cục, cách quan sát và chọn lọc chi tiết); nhận biết và sửa được lỗi trong bài. 
- Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi lại 1 số lỗi điển hình cần chữa.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’) Ôn tập về tả cảnh.
- 2HS đọc dàn ý bài văn tả cảnh về nhà các em đã hoàn chỉnh
- Nhận xét..
2. Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: (2’) Trả bài văn tả con vật.
b.Nhận xét kết quả bài viết của HS:
- GV viết đề bài lên bảng lớp, hướng dẫn HS phân tích đề: kiểu bài, đối tượng miêu tả.
+ GV nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp: 
- Ưu điểm: Xác định đề bài, bố cục, y.
- Thiếu sót hạn chế.
- Thông báo điểm số cụ thể.
c.Hướng dẫn HS chữa bài:
- GV trả bài cho HS.
- 2HS đọc nhiệm vụ 2, 3, 4.
d.Hướng dẫn HS chữa lỗi chung:
- GV chỉ các lỗi cần chữa đã viết lên bảng phụ - HS lên bảng lần lượt chữa từng lỗi. 
- HS trao đổi về bài chữa, GV chữa lại cho đúng.
e.Hướng dẫn HS chữa lỗi trong bài: HS làm vở - GV theo dõi, kiểm tra HS làm việc.
g.Hướng dẫn HS học tập những đoạn văn, bài văn hay.
- GV đọc những bài văn có ý sáng tạo của HS.
- HS trao đổi , thảo luận để tìm ra cái hay, cái đáng học của đoạn văn, bài văn.
+ HS tập chọn viết lại đoạn văn cho hay hơn.
- HS đọc đoạn văn - GV chấm đoạn viết hay.
3.Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
- Chuẩn bị bài: Kiểm tra viết tả cảnh.
Bổ sung:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KHOA HỌC
TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN.
(SGK/130) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: 
- Nêu được một số ví dụ và ích lợi của tài nguyên thiên nhiên. 
***** GDBĐKH (Bộ phận).
******GDTNMT biển và biển đảo (Bộ phận)
III.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình trang 130, 131 SGK - Phiếu lớn.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) Môi trường.
- Gọi HS TLCH nội dung bài.
- GV nhận xét.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’) Tài ngyên thiên nhiên.
b.HĐ1: (15’) Quan sát và thảo luận.
+ Mục tiêu: Hình thành cho HS khái niệm ban đầu về tài nguyên thiên nhiên.
+ Cách tiến hành: 
- GV chia nhóm, cho HS thảo luận các hình về: 
 + Tài nguyên thiên nhiên.
 + Công dụng của nó. 
- Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. 
- Các nhóm khác bổ sung. GV kết luận.
***** Con người phải biết bảo vệ và bảo vệ môi trường.
****** Phải bảo vê môi trường tự nhiên biển.
c.HĐ2: (15’) Trò chơi “ Thi kể tên các tài nguyên thiên nhiên và công dụng của chúng”.
+ Mục tiêu: HS kể tên một số tài nguyên thiên nhiên & công dụng của chúng.
+ Cách tiến hành:
- GV nói tên trò chơi & hướng dẫn HS cách chơi.
- HS chơi như hướng dẫn.
- Tuyên dương đội thắng cuộc.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
Chuẩn bị bài: Vai trò của môi trường đối với đời sống con người. 
Bổ sung:
...
SINH HOẠT LỚP
Thời gian: 40 phút
I.MỤC TIÊU: 
- Tăng cường kiểm tra việc học tập của học sinh.
- Giáo dục học sinh tự giác học tập, suy nghĩ và mạnh dạn phát biểu.
- Tiếp tục xây dựng nề nếp học tập.
- Đưa ra phương hướng tuần 33.
II.NỘI DUNG:
1.Đánh giá tình hình hoạt động trong tuần:
- Từng tổ báo cáo kết quả kiểm tra chéo.
- Các tổ viên phát biểu ý kiến, GV giải đáp những vướng mắc của HS. 
+ Giáo viên nhận xét chung:
Ưu điểm:
- Một số em có ý thức cố gắng học tập và XD bài 
- ATGT, VS trường lớp tốt.
Tồn tại: 
- Xếp hàng ra vào lớp còn chậm, lộn xộn.
- Mất trật tự trong giờ học và truy bài đầu giờ.
2. Phương hướng tuần 33
- Tiếp tục duy trì các mặt hoạt động như: TDGG, ATGT
- Xếp hàng ra vào lớp nhanh, gọn.
- Tập một số bài hát ca ngợi quê hương, đất nước.
- Ôn tập chuẩn bi thi học kỳ 2.
Bổ sung:
......
 Thứ năm ngày 24 tháng 4 năm 2014
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU ( Dấu hai chấm).
(SGK /143) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU: 
- Hiểu tác dụng của dấu 2 chấm (BT1). 
- Biết sử dụng đúng dấu hai chấm (BT2, 3).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ về dấu 2 chấm.
- Phiếu viết lời giải BT2.
- Bút dạ và 2 tờ phiếu kẻ bảng nội dung để HS làm BT3.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: (5’) Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy).
- 2HS làm BT2 + Kiểm tra BTVN.
- Cả lớp, GV nhận xét.
2.Bài mới: (35’)
a. Giới thiệu bài: ( 2’)
b. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: HS đọc yêu cầu. 
- GV đính bảng tờ phiếu viết nội dung cần nhớ về dấu 2 chấm. 
- 2 HS nhìn bảng đọc lại. Lớp nhận xét, GV chốt ý.
Bài 2: 2HS đọc yêu cầu. 
- Cả lớp đọc thầm từng khổ thơ câu văn xác định nội dung.
- HS phát biểu, GV đính bảng đã viết lời giải.
Bài 3: HS đọc yêu cầu. 
- Cả lớp đọc thầm mẩu chuyện vui Chỉ vì quên 1 dấu câu. Cả lớp VBT. 
- GV đính bảng 2 tờ phiếu, 2HS lên bảng thi làm bài.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
 Chuẩn bị bài: MRVT: Trẻ em.
Bổ sung:
....
..
TOÁN
ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH.
 (SGK/165) - Thời gian: 40 phút 
I.MỤC TIÊU: 
Giúp HS ôn tập củng cố 1 số kiến thức về tính chu vi, diện tích 1 số hình đã học (hình II).
Làm bài 1,3/166.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- GV: Giấy lớn có ghi công thức tính chu vi, diện tích 1 số hình.
- HS: Nháp, bảng con, VBT.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: (5’) Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian
- GV cho 2HS làm BT 2, 3.
- Kiểm tra BTVN của HS.
- HS nhận xét bài làm của bạn. 
- GV kết luận.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: (2’) Ôn tập về tính chu vi, diện tích một số hình.
b.Ôn tập các công thức tính chu vi, diện tích 1 số hình:
- GV đính bảng giấy khổ lơn có ghi công thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình vuông, hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình thoi, hình tròn. 
- Cho HS ôn tập củng cố lại các công thức đó.
c.Hướng dẫn HS luyên tập: SGK: 3/101 .
Bài 1: - HS đọc yêu cầu. Dặn HS nên tóm tắt trước khi làm bài. 
- Cả lớp VBT. 1HS lên bảng làm bài - Cả lớp, GV nhận xét.
Bài 3: (SGK) HS đọc yêu cầu. 
- GV nhắc lại yêu cầu. Gợi ý cho HS cách giải. 
- Cả lớp VBT. 1HS trình bày bảng lớp.
- Cả lớp, GV nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
Chuẩn bị bài: Luyện tập.
Bổ sung:
......
LỊCH SỬ
LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (TIẾT 2)
Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2016
TẬP LÀM VĂN
TẢ CẢNH ( Kiểm tra viết )
(SGK/144) - Thời gian: 40 phút.
I.MỤC TIÊU:
Viết được 1 bài văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng. 
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Dàn ý cho đề văn của mỗi HS (lập từ tiết trước ).
- Tranh, ảnh gắn với các cảnh được gợi từ 4 đề văn.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài cũ: ( 5’ ) Trả bài văn tả con vật.
- HS đọc đoạn văn về nhà viết lại (3 em).
- GV nhận xét.
2.Bài mới: (30’)
a.Giới thiệu bài: ( 2’)
b.Hướng dẫn HS làm bài: Tả cảnh (Kiểm tra viết).
- HS tiếp nối đọc 4 đề bài trong SGK.
- GV nhắc HS: Nên viết theo đề bài cũ và dàn ý đã lập. Cần kiểm tra lại dàn ý, chỉnh sửa. Dựa vào dàn ý viết hoàn chỉnh bài văn.
c.HS làm bài: 
- Cả lớp làm bài vào vở kiểm tra.
3.Củng cố - Dặn dò: ( 3’)
Chuẩn bị bài: Ôn tập về tả người.
Bổ sung:
......
MĨ THUẬT
VẼ THEO MẪU: VẼ TĨNH VẬT (vẽ màu )
Thời gian: 35 phút 
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách quan sát , so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu .
- Vẽ được hình và vẽ màu theo mẫu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV : SGK, SGV, mẫu vẽ , hình gợi ý v