Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 2: Phần mềm học tập - Bài 8: Quan sát Trái Đất và các vì sao trong Hệ Mặt Trời - Thái Quang Tiến - Trường THCS Bổ Túc

1.MỤC TIÊU

1.1. Kiến thức:

- HS biết:

Học sinh biết dùng máy tính để học một môn học khác ngoài tin học.

- HS hiểu:

Hs hiểu v sử dụng được phần mền.

1.2. Kỉ năng:

- Tập cho học sinh làm quen với việc trình bày một vấn đề trước lớp.

-Biết dùng tài liệu tin học để tìm hiểu và giải quyết một số vấn đề liên quan

1.3. Thái độ:

Nghiêm túc thực hiện.

Giáo dục học lòng đam mê nghiên cứu khoa học vũ trụ.

2. TRỌNG TÂM

Thực hiện được các công việc khởi động/ ra khỏi, sử dụng bảng chọn, các thao tác tương tác với phần mềm.

3. CHUẨN BỊ

3.1. Giáo viên: Máy chiếu, phần mềm Solar Systems 3D Simulator

3.2. Học sinh: Vở ghi, đồ dùng học tập. Nghiên cứu bài trước ở nhà.

 

doc 3 trang Người đăng nguyenphuong Ngày đăng 05/01/2016 Lượt xem 1058Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 2: Phần mềm học tập - Bài 8: Quan sát Trái Đất và các vì sao trong Hệ Mặt Trời - Thái Quang Tiến - Trường THCS Bổ Túc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài: 8 – tiết: 17,18
Tuần dạy: 9
QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI
1.MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức: 
- HS biết:
Học sinh biết dùng máy tính để học một môn học khác ngoài tin học.
- HS hiểu:
Hs hiểu và sử dụng được phần mền.
1.2. Kỉ năng: 
- Tập cho học sinh làm quen với việc trình bày một vấn đề trước lớp.
-Biết dùng tài liệu tin học để tìm hiểu và giải quyết một số vấn đề liên quan
1.3. Thái độ: 
Nghiêm túc thực hiện.
Giáo dục học lòng đam mê nghiên cứu khoa học vũ trụ.
2. TRỌNG TÂM
Thực hiện được các công việc khởi động/ ra khỏi, sử dụng bảng chọn, các thao tác tương tác với phần mềm.
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Máy chiếu, phần mềm Solar Systems 3D Simulator
3.2. Học sinh: Vở ghi, đồ dùng học tập. Nghiên cứu bài trước ở nhà.
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 
Lớp 6a1: 	
Lớp 6a2: 	
Lớp 6a3: 	
4.2. Kiểm tra miệng:
Câu hỏi:
1/ Em hãy liệt các phần mền mà em đã học?
Trả lời:
1/ Phần mền luyện tập chuột (Mouse skills, phần mền Mario.
4.3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Đặt vấn đề.
Ngày nay chúng ta có thể qua tin học (Internet và các phần mềm ...) để có thể tìm hiểu các vấn đề chung quanh chúng ta. Đây là một chủ đề mới về thiên văn: “Hệ mặt trời”. Ở đây ta có thể tìm hiểu các hiện tượng nhật thực, nguyệt thực thông qua các giả lập của chương tình. Đây là thể hiện rõ nét về Tin học hỗ trợ học tập các môn học khác. Qua phần mềm Solar System 3D Simulator các em có thể tìm hiểu về hệ mặt trời, giải thích được một số hiện tượng thiên nhiên như nhật thực,nguyệt thực. . .
? Các em hãy cho biết hệ mặt trời gồm mấy hành tinh, kể tên các hành tinh mà em biết.
Hoạt động 2: Giới thiệu “Solar System 3D Simulator” (Tạm dịch là: Mô phỏng 3 chiều hệ mặt trời)
Giới thiệu Solar System 3D Simulator: Gv giới thiệu màn hình giao diện và cách sử dụng chương trình.
Hoạt động 3: Học sinh tìm hiểu.
	Gv giới thiệu sơ lược về chương trình này.
	Hướng dẫn cách điều chỉnh khung nhìn, sử dụng các nút lệnh trong cửa sổ của phần mềm.
 Các nút lệnh này sẽ giúp điều chỉnh vị trí quan sát, góc nhìn từ vị trí quan sát đến Hệ mặt trời và tốc độ chuyển động của các vì sao trong hệ.
HS: tình nguyện phát biểu và lưu ý rằng, mới đây Hiệp hội thiên văn quốc tế đã thống nhất tiêu chí để phân loại để xác định một thiên thể là một hành tinh, theo tiêu chí mới này thiên thể Diêm vương không còn được gọi là một hành tinh trong Hệ mặt trời, như vậy Hệ mặt trời hiện tại chỉ còn 8 hành tinh.
HS quan sát và học cách điều khiển.
Học sinh làm việc theo nhóm.
1/ Các lệnh điều khiển quan sát
Nháy chuột vào nút để làm hiện lên (hoặc ẩn đi) quỹ đạo chuyển động của các hành tinh.
Nháy chuột vào nút sẽ làm cho vị trí quan sát tự động chuyển động trong không gian. Chức năng này cho phép chọn vị trí quan sát thích hợp nhất.
Dùng chuột di chuyển thanh cuốn 
ngang trên biểu tượng để phóng to, thu nhỏ khung nhìn, khoảng cách từ vị trí quan sát đến mặt trời sẽ thay đổi theo.
Dùng chuột di chuyển thanh cuốn ngang trên biểu tượng để thay đỏi vận tốc chuyển động của các hành tinh.
Các nút lệnh dùng để nâng lên hay hạ xuống vị trí quan sát hiện thời so với mặt phẳng ngang của toàn Hệ mặt trời.
Các nút lệnh dùng để dịch chuyển toàn bộ khung nhìn lên trên, xuống, sang trái, phải. Dùng nút để đặt lại vị trí mặc định của hệ thống, đưa mặt trời về vị trí trung tâ của khung nhìn.
 Nháy chuột vào nút để xem chi tiết thông tin về các vì sao.
 Tiết 18 - HĐ4: Cho HS thực hành quan sát Trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời với phần mềm Solar Systems 3D
HS: thực hành trên phòng máy
GV: Cho các câu hỏi trong sách giáo khoa và đề nghị cả lớp thảo luận.
HS: thảo luận nhóm dựa trên sự quan sát được trên máy tính, chuẩn bị kết quả.
2/ Thực hành:
- Khởi động phần mềm: kích đúp vào biểu tượng trên màn hình
- Điều khiển khung hình, quan sát các hành tinh trong hệ Mặt trời
- Quan sát chuyển động của Trái đất và Mặt trăng
- Quan sát hiện tượng nhật thực
- Quan sát hiện tượng nguyệt thực
4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố:
	- Câu 1: Để hiện (hoặc ẩn đi) quỹ đạo chuyển động của các hành tinh hãy nháy chuột vào nút:
a/
b/
c/
d/ Tất cả sai
	- Đáp án câu 1: a
a/
b/
c/
d/
	- Câu 2: Nhấn nút lệnh nào sẽ làm cho vị trí quan sát của em tự động chuyển động trong không gian?
	- Đáp án câu 2: b
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học:
	- Đối với bài học ở tiết này:
	Học bài mới ghi.
	Trả lời các câu hỏi sgk tr 38.
	- Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
	Nghiên cứu bài 9,10: “VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH” & “HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ?”. Trả lời câu hỏi:
? Nếu không có hệ điều hành máy tính có hoạt động được không?
Nhiệm vụ của hệ điều hành là gì?
5. RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 8. Quan sát Trái Đất và các vì sao trong Hệ Mặt Trời - Thái Quang Tiến - Trường THCS Bổ Túc.doc