Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 19: Tìm kiếm và thay thế - Trần Văn Hải -Trường THCS Đạ Long

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm và thay thế.

2. Kĩ năng: Biết cách thực hiện các thao tác tìm kiếm, thay thế đơn giản trong văn bản.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp:

6A2:.

2. Kiểm tra bài cũ:

Câu 1: Hãy nêu các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản?

Câu 2: Trình bày cách chọn hướng trang và đặt lề trang?

3. Bài mới:

 

doc 4 trang Người đăng nguyenphuong Ngày đăng 05/01/2016 Lượt xem 511Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 19: Tìm kiếm và thay thế - Trần Văn Hải -Trường THCS Đạ Long", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 16/03/2015
Ngày dạy: 18/03/2015
Tuần 27
Tiết: 54 
BÀI 19: TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm và thay thế.
2. Kĩ năng: Biết cách thực hiện các thao tác tìm kiếm, thay thế đơn giản trong văn bản.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: 
6A2:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Hãy nêu các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản?
Câu 2: Trình bày cách chọn hướng trang và đặt lề trang?	
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách tìm phần văn bản.
+ GV: Đưa ra một văn bản yêu cầu HS tìm ra cụm từ ngày ngày, tre xuất hiện mấy lần trong câu thơ.
+ GV: Công việc tìm kiếm như trên sẽ như thế nào khi có văn bản dài hàng ngàn trang.
+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV.
+ GV: Cung cụ tìm kiếm trong giúp các em tìm nhanh cái gì?
+ GV: Để thực hiện tìm kiếm em sử dụng hộp thoại nào?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện thao tác mở hộp thoại tìm kiếm.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện.
+ GV: Gọi một số em lên thực hiện mở hộp thoại Find.
+ GV: Giới thiệu về hộp thoại Find and Replace (Tìm kiếm và thay thế).
+ GV: Hướng dẫn các em các thao tác sử dụng hộp thoại.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện trên hộp thoại.
+ GV: Minh họa thao tác thực hiện yêu cầu HS quan sát nhận xét.
+ GV: Từ (hoặc dãy kí tự) tìm được (nếu có) được hiển thị ở đâu.
+ GV: Nếu muốn sửa nội dung tìm kiếm được ta phải làm sao?
+ GV: Để tìm kiếm tiếp ta thực hiện như thế nào?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Từ ngày ngày xuất hiện ở câu thơ 5, 7. Từ tre xuất hiện tại dòng 2, 3, 20.
+ HS: Thực hiện rất lâu, tốn thời gian và công sức, dễ nhầm lần hoặc bỏ sót.
+ HS: Đọc SGK và thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung bài.
+ HS: Tìm nhanh một từ (hoặc dãy kí tự) trong văn bản.
+ HS: Dùng hộp thoại Find and Replace (Tìm kiếm và thay thế).
+ HS: Quan sát GV thực hiện à ghi nhớ các bước mở hộp thoại.
+ HS: Em chọn lệnh Edit à Find... 
+ HS: Lên bảng thực hiện các thao tác đã hướng dẫn.
+ HS: Tập trung quan sát và nhận biết về hộp thoại.
+ HS: Chú ý thao tác GV hướng dẫn à ghi nhớ kiến thức.
+ HS: Các bước thực hiện.
1. Gõ nội dung cần tìm.
2. Nháy Find Next để tìm.
+ HS: Quan sát kết quả thực hiện của thao tác trên.
+ HS: Được hiện thị trên màn hình dưới dạng bị “bôi đen”.
+ HS: Nháy chuột trên văn bản để sửa.
+ HS: Nháy tiếp vào nút Find Next để tiếp tục tìm hết.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.
1. Tìm phần văn bản.
- Mở hộp thoại: Chọn lệnh Edit à Find... Hoặc nhấn tổ hợp Ctrl + F.
- Các bước thực hiện.
1. Gõ nội dung cần tìm.
2. Nháy Find Next để tìm.
* Từ (hoặc dãy kí tự) tìm được (nếu có) được hiển thị trên màn hình dưới dạng bị “bôi đen”.
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thay thế.
+ GV: Đặt vấn đề khi soạn thảo văn bản muốn thay thế toàn bộ từ đó bằng một từ khác em phải làm sao?
+ GV: Tính năng thay thế này giúp gì cho các em khi tìm kiếm và thay thế phần văn bản?
+ GV: Để thực hiện thay thế em sử dụng hộp thoại nào?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện thao tác mở hộp thoại thay thế.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện.
+ GV: Gọi một số em lên thực hiện mở hộp thoại Replace...
+ GV: Giới thiệu về trang Replace trên hộp thoại Find and Replace (Tìm kiếm và thay thế).
+ GV: Hướng dẫn các em các thao tác sử dụng hộp thoại.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện trên hộp thoại.
+ GV: Thao tác mẫu cho HS.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực hiện thao tác.
+ GV: Sử dụng nút lệnh nào để thay thế tất cả các cụm từ tìm được.
+ GV: Công cụ tìm kiếm và thay thế có lợi ích gì đặc biệt?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.
+ HS: Phần mềm soạn thảo cung cấp cho chúng ta khả năng thay thế phần văn bản.
+ HS: Tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản và thay thế dãy kí tự tìm được bằng một dãy khác.
+ HS: Để thực hiện tìm kiếm em sử dụng hộp thoại Find and Replace (Tìm kiếm và thay thế).
+ HS: Quan sát GV thực hiện à ghi nhớ các bước mở hộp thoại.
+ HS: Em chọn lệnh Edit à Replace...
+ HS: Lên bảng thực hiện các thao tác đã hướng dẫn.
+ HS: Tập trung quan sát và nhận biết về hộp thoại.
+ HS: Chú ý thao tác GV hướng dẫn à ghi nhớ kiến thức.
+ HS: Các bước thực hiện.
1. Gõ nội dung cần thay thế.
2. Gõ nội dung cần thay thế.
3. Nháy nút Find Next để tìm.
4. Nháy nút Replace để thay thế.
+ HS: Dùng Replace All thay thế tất cả các cụm từ tìm được.
+ HS: Có ích khi văn bản có nhiều trang.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Tập trung lắng nghe.
2. Thay thế.
- Mở hộp thoại: Chọn lệnh Edit à Replace...
- Các bước thực hiện.
1. Gõ nội dung cần thay thế.
2. Gõ nội dung thay thế.
3. Nháy nút Find Next để tìm.
4. Nháy nút Replace để thay thế.
- Sử dụng nút lệnh Replace All để thay thế tất cả các cụm từ tìm được.
4. Củng cố:
- Củng cố các thao tác tìm kiếm và thế.
5. Dặn dò:	
- Học bài và chuẩn bị cho nội dung bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
VIẾNG LĂNG BÁC
(Viễn Phương)
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân.
Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim
Trời xanh đón người cứu nước về
Đau lòng chúng sinh trên đường mê
Xưa nay hiếm bậc lão anh kiệt
Chiếc lá thu bay trời ủ ê. 
"Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này."

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 19. Tìm kiếm và thay thế - Trần Văn Hải -Trường THCS Đạ Long.doc