Giáo án Âm nhạc lớp 3 theo VNEN

át lại cả BH kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo tiết tấu lời ca .
- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.
- Ngồi ngay ngắn 
- Trình bày bài hát
- Hs lắng nghe ghi nhớ
- Hs nghe và cảm nhận giai điệu
- Hs đọc lời ca
- Làm theo hướng dẫn
- Tổ, nhóm thực hiện theo hướng dẫn
- Hs làm theo hướng dẫn
- Hs làm theo hướng dẫn
 Hs làm theo hướng dẫn
Lắng nghe, ghi nhớ 
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựngnghe.
 Thứ ngày tháng năm 201
âm nhạc:
TUÂN 11
- Ôn bài hát: lớp chúng ta đoàn kết
I. Mục tiêu:
-Thể hiện tốt BH Lớp chúng ta đoàn kết
-Giáo dục tình đoàn kết thơng yêu bạn bè.
II. Giáo viên chuẩn bị
-Nhạc cụ gõ, phấch song loan
- Đàn oóc gan.
-Nhớ BH Hoa lá mùa xuân (lớp 2)
III. Các hoạt động dạy , học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15’
15’
5’
1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- Ôn định lớp:- Kiểm tra sách vở đồ dùng 
- Kiểm tra bài cũ: ? BH lớp chúng ta đoàn kết do ai sáng tác, trình bày BH.
-Giảng bài mới: Ôn BH Lớp chúng ta đoàn kết
 Ôn bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết 
- Gv hát mẫu lại sau đõ bắt nhịp cho hs hát ôn bài hát.
- Hướng dẫn hs vỗ tay đệm theo phách và theo tiết tấu.
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH.
- Cho hs luyện theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Nghe tiết tấu đoán BH 
- Bắt nhịp cho hs hát lại BH Hoa lá mùa xuân (đã học ở lớp 2).
- Gv gõ tiết tấu và hỏi hs đó là tiết tấu của BH nào?
2 
4 x x x x x x x x..
 Lớp chúng mình Tôi là lá 
Tập biểu diễn BH 
- Hướng dẫn hs khi hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2/4, một nhịp đa sang phải, một nhịp đa sang trái nhẹ nhàng.
- Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn.
( Nhận xét - Đánh giá)
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG 
- Cho hs hát lại bài hát Lớp chúng ta đoàn kết gõ đệm theo phách
- Dặn các em về ôn luyện 2 cách vỗ tay đệm cho BH
- Thực hiện
- Hs hát ôn theo hớng dẫn
 - Thực hiện theo hớng dẫn
- Hs hát
- Hs nghe, nhận biết trả lời
- Hát gõ đệm
- Một em hát 
- Hát bài hoa lá mùa xuân
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát kết hợp gõ nhịp
- Hs lên bảng
- Hát gõ đệm theo phách 
- Ghi nhớ 
 Thứ ngày tháng năm 201
âm nhạc:
TUẦN 12
- Học bài hát: con chim non
 Dân ca Pháp
I. Mục tiêu:
 Hs hát đúng giai điệu của bài dân ca Pháp 
Cảm nhận về tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 với phách mạnh là phách 1, phách 2, 3 là phách nhẹ
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ gõ, phỏch ,song loan
Đàn ooc gan
Hát chuẩn xác BH Con chin non
III. Các hoạt động dạy .học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- Kiểm tra sỹ số , đồ dùng học tập
? Trình bày bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết.
- Nhận xét 
Dạy BH Con chim non
Dạy bài hát: Con chim non (15’)
- Giới thiệu bài. GV treo tranh lên bảng cho HS quan sát hỏi về nội dung bức tranh
- Nhận xét 
2.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :
- Hát mẫu. 
- Cho hs đọc lời ca, theo tiết tấu lời ca
- Tổ nhóm cá nhân đọc 
- Nhận xét 
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích.VG đàn và hát mẫu từng câu để HS hát theo
* Lưu ý hs: nhấn mạnh vào phách 1 của nhịp 3/4
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
Tập gõ đệm theo nhịp 
- Hướng dẫn hs đọc: 1 - 2 - 3
 1 - 2 - 3
(Nhấn mạnh vào số 1)
- Chia đôi lớp: một nữa hát, một nữa gõ đệm vào phách mạnh của nhịp 3
Bình minh lên có con chim non
 x x
Hoà tiếng hót véo von.
 x x 
 - Hướng dẫn trò chơi: Vỗ tay đệm theo nhịp 3/4
+ Phách 1: vỗ 2 tay xuống bàn
+ Phách 2: vỗ 2 tay vào nhau
+ Phách 3: vỗ 2 tay vào nhau
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Cho hs hát lại bài hát vừa học
Dặn các em về học thuộc lời BH và tập gõ đệm theo nhịp
- Gv nhận xét từng HS 
- Dặn HS về học thuộc bài 
 - Thực hiện yêu cầu của giáo viên
- Ghi nhớ
- Hs chú ý lắng nghe
- Ghi nhớ 
- Đọc đồng thanh lời ca
- Học hát theo hướng dẫn
- Ghi nhớ
- Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên
- Luyện hát theo tổ nhóm cá nhân
- Hát, gõ đệm theo hướng dẫn.
- Quan sát và thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát lại bài hát 
- Ghi nhớ 
Lắng nghe và ghi nhớ 
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựng nghe.
 Thứ ngày tháng năm 201
âm nhạc:
TUẦN 13
- Học bài hát; con chim non
I. Mục tiêu:
 Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
Tập hát nhấn đúng phách mạnh của nhịp 3/4
Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo BH
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ gõ, phách ,song loan
Đàn oocs gan
Động tác vận động phụ hoạ 
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 
 - Kiểm tra sĩ só, vở đồ dùng học tập 
BH Con chim non là của dân ca nào, trình bày BH
Ôn BH Con chim non
Ôn bài hát: Con chim non 
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH
- Lần lượt cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân. 
- Cho hs hát ôn kết hợp vỗ tay (gõ) đệm theo nhịp 3.
+ Phách mạnh: vỗ 2 tay xuống bàn
+ 2 phách nhẹ: vỗ 2 tay vào nhau
- Cho hs dùng nhạc cụ gõ đêm theo nhịp 3.
- Nhận xét 
2.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Tập hát kết hợp vận động theo nhịp 
- Gv hướng dẫn các động tác.
 + Động tác 1: (phách 1) Chân trái bước sang trái
 + Động tác 2: (phách 2) Chân phải chụm vào chân trái
 + Động tác 3: (phách 3) Chân trái dậm tại chỗ 1 cai.
(Cho hs thực hiện như trên nhưng chuyển sang chân phải) 
- Cho hs đứng lên làm theo.
- Nhận xét sử sai nếu có 
- Khi đã thành thạo cho hs vừa hát vừa vận động theo các động tác vừa học.
- Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện.
- Nhận xét 
3.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG :
- Cho hs hát lại bài hát vừa ôn
- Nhận xét từng HS
- Dặn các em về nhà tự luyện thêm các động tác vận động
- Học thuộc bài hát các cách gõ đệm 
 - Thực hiện yêu cầu GV
- Dân ca pháp 
- Hát ôn theo hướng dẫn
 - Hát kết hợp gõ đệm, tổ, cá nhân, gõ đệm theo nhịp 3/4
- Gõ đệm với phách nhịp 3
- Ghe và ghi nhớ 
- Chú ý quan sát
- Cùng đứng lên làm theo hướng dẫn
- 3 em lên bảng thực hiện
- Lên bảng thực hiện
- Ghi nhớ
- Thực hiện yêu cầu của giáo viên hát 1 lần đệm đàn 
Nghe và ghi nhớ 
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựng nghe.
 Thứ ngày tháng năm 201
âm nhạc:
TUẦN 14
- Học bài hát: ngày mùa vui
 Dân ca Thái
Lời mới: Hoàng Lân
I. Mục tiêu:
 Hs biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái (Tây Bắc)
Hát đúng giai điệu và tính chất vui tơi, rộn ràng.
Giáo dục hs tình yêu quê hương đất nớc.
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ gõ đàn ooc gan
Phách song loan
Hát chuẩn xác BH Ngày Mùa Vui
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15’
15’
5’
1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 
 - Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập học sinh
-Trình bày BH Con chim non
Dạy BH Ngày Mùa Vui (lời 
- Nhận xét 
Dạy bài hát: Ngày Mùa Vui 
- Giới thiệu bài.
2.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :
- Hát mẫu. 
- Cho hs đọc lời ca (lời 1)
- Dạy hát từng câu hát đến hết lời 1
* Lu ý hs: 3 tiếng có luyến 2 âm “bõ công”; “ấm no”; “có đâu vui”
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
Hát kết hợp gõ đệm 
- Hướng dẫn hs vỗ tay (gõ đệm) theo các cách
Ngoài đồng lúa chín thơm.
 x x
 x x x x
 x x x x x
- Chia đôi lớp: một bên hát, một bên vỗ tay(gõ) đệm theo nhịp, theo phách và ngợc lại.
- Nhận xét 
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Cho hs hát lại lời 1 bài hát vừa học
 Nhận xét từng HS
Dặn các em về học thuộc lời 1 và xem trước lời 2 của bài
- Thực hiện yeu cầu của giáo viên
- Hát bài con chim non
- Hs chú ý lắng nghe
- Đọc đồng thanh lời ca
- Học hát theo hướng dẫn
- Luyện hát theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát, gõ đệm theo hướng dẫn
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựng nghe.
 Thứ ngày tháng năm 201
âm nhạc:
TUẦN 15
- Học bài hát; ngày mùa vui
I. Mục tiêu:
Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời 2 của bài Ngày mùa vui.
Hs nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh.
Giáo dục hs tình yêu dân tộc và các loại nhạc cụ dân tộc.
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ quen dùng, đàn ooc gan
-, nhạc cụ gõ, phấch ,song loan
tranh ảnh nhạc cụ dân tộc.
Hát chuẩn xác BH Ngày Mùa Vui
III. Các hoạt động dạy . học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15’
15’
5’
1.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
- Kiểm tra sách vởđồ dùng học tập.
BH: Ngày mùa vui là của DC nào và do ai sáng tác, trình bày BH
Dạy lời 2 bài hát: Ngày Mùa Vui 
- Cho hs nghe lại lời ca (lời 1) đọc lời 2.
- Mời học sinh hát cả lớp lại một lần 
- tập từng câu cho HS .
- ôn luyện cả lớp thuộc bài 
- Theo giai điệu của lời 1 áp dụng hát lời 2
-Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm,cá nhân.
- Nhận xét 
2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc 
- Giáo viên cho HS quan sát tranh giới thiệu chi tiết từng nhạc cụ , Mở đàn và đàn âm sắc từng loại nhạc cụ của đàn Óc gan cho HS nghe 
- Đàn bầu, Đàn nguyệt (còn gọi là đàn kìm)
- Đàn tranh (còn gọi là đàn thập lục)
- Nhận xét 
- Đàn cho HS nghe để HS đoán 
- Nhận xét 
nghe nhạc:
- GV giới thiệu Bài hát đưa cơm cho mẹ đi cày ,(hàn Ngọc Bích )
- GV cho HS nghe bài hát .Hỏi cảm nhận HS về BH
- Cho HS nghe lại 
- Nhận xét 
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Cho hs hát lại lời 1và lờ 2 bài hát vừa học
GV nhận xét: Tuyên dương và nhắc nhở 
- Dặn HS về học thuộc bài
 - Thực hiện yêu cầu của giáo viên
- Hs chú ý lắng nghe, Trả lời câu hỏi của giáo viên
- Đọc đồng thanh lời 2.
- Tập hát từng câu
- Học hát theo hướng dẫn
- Luyện hát theo hướng dẫn
- Chú ý theo dõi và lắng nghe.
- Quan sát tranh , lắng nghe đàn trả lời câu hỏi GV
- Nghe đoán tên âm sắc nhạc cụ
- Ghi nhớ 
- Lắng nghe 
- Nghe hát và nói cảm nhận của mình về bài hát 
- Ghi nhớ 
 hát laị toàn bài hát một lần 
-- Ghi nhớ 
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựng nghe.
 Thứ ngày tháng năm 201
âm nhạc:
 TUẦN 16
 - Kể chuyện âm nhạc; cá heo với âm nhạc
 - Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
I. Mục tiêu:
- Qua chuyện kể các em biết âm nhạc còn có tác động tới loài vật.
- Biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi.
II. thiết bị dạy học:
1. Đọc kĩ câu chuyện Cá heo với âm nhạc
2. Tổ chức trò chơi
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
TG
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
 - Kiểm tra sách vở đồ dùng HS
Trình bày BH Ngày mùa vui
Kể chuyện âm nhạc. 
- Gv đọc câu chuyện Cá heo với âm nhạc
- Đọc lại từng đoạn ngắn và đặt câu hỏi để hs trả lời theo nội dung được nghe
* Gv kết luận: âm nhạc không chỉ có ảnh hưởng đối với con người mà còn có tác động tới cả một số loài vật.
- Nhận xét 
2. HOẠT ĐỘNG THỰ HÀNH
1. Giới thiệu tên 7 nốt nhạc.
Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si
2. Tổ chức trò chơi cho hs:
* Trò chơi “7 anh em”
Chỉ định 7 em, mỗi em mang têm 1 nốt nhạc theo thứ tự Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si, gv gọi tên nốt nào, em mang tên nốt đó phải nói là “có” và nói tiếp “tên tôi là.” theo tên nốt đã được qui định, ai nói sai là thua.
* Trò chơi “khuông nhạc bàn tay”
Gv giới thiệu các nốt nhạc trên khuông tượng trưng qua bàn tay.
- Tiết học này gv chỉ cho hs học vị trí của 5 nốt: Đồ - Rê - Mi - Pha - Son.
- Nhận xét 
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Nhận xét từng HS , khen nhắc nhở HS
Kết thúc tiết học; Gv củng cố, dặn dò.
- HS thực hiện
- Hát bài ngày mùa vui
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và ghi nhớ. Trả lời câu hỏi 
- Nghe và ghi nhớ 
- Chú ý và chơi trò chơi theo hướng dẫn
- Chú ý và chơi trò chơi theo hướng dẫn
- Lắng nghe
- Chơi trò chơi khuông nhạc bàn tay 
- Ghi nhớ 
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựng nghe.
tuần :17 Thứ ngày tháng năm 201
âm nhạc: - Học hát : Bài tự chọn: Cây đa bác hồ 
 Nhạc lời : Hàn Ngọc Bích 
I. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thêm bài hát mới ngoại khoá .
- Biết bài hát nói về bác Hồ, giáo dục tình yêu thiên nhiên, cây xanh với HS
II. thiết bị dạy học:
Nhạc cụ quen dùng, đàn oóc gan,
 phách, song loan , tranh minh hoạ, bảng phụ
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
15’
15’
5’
 1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Kiểm tra sĩ số, Đồ dung học tập,
tư thế ngồi của học sinh
GV đàn giai điệu bài hát ngày mùa vui HS nghe giai điệu và đoán tên BH 
. Mời 3 HS hát lại bài hát .
- Nhậ xét 
Dạy bài hát: cây đa bác hồ 
- GV cho HS quan sat tranh hỏi ND bức tranh
- Nhận xét 
- GV hát mẫu 1 lần , kết hợp với đêmk đàn cho học sinh nghe 
- Đọc lời ca theo tiết tấu BH, giảI thích từ khó .
- Tập từng câu cho HS .theo đàn ,và kết hợp hát mẫu
- ôn luyện cả lớp thuộc bài 
-Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm,cá nhân.
-Hát nối tiếp.tiếp sức 
- Nhận xét 
2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Gõ đệm bài hát tiết tấu 
- Giáo viên cho HS nghe gõ đệm cho HS đoán xem GV vừa gõ đệm cách gì ?
- Gọi một HS gõ đệm
 - Nhận xét 
- Từng tổ cá nhân gõ đệm 
 - Tổ 1 ,2 hát , tổ 3 gõ đệm 
- Nhận xét 
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Cho hs hát lại bài hát vừa học
GV nhận xét: Tuyên dương và nhắc nhở những em chưa hoàn thành 
- Dặn HS về học thuộc bài
- Thực hiện yeu cầu của giáo viên
- Hát bài Ngày mùa vui
- 3 HS hát lại bài hát 
- ghi nhớ 
- Quan sát tranh
- Ghi nhớ
- Hs chú ý lắng nghe
 - Đọc đồng thanh lời ca
- Học hát theo hướng dẫn
- Luyện hát theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Ghi nhớ 
- Hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Một HS gõ đệm
- ghi nhớ 
- Thực hiện
- Ghi nhớ 
- hát lại bài hát 
- Ghi nhớ
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựng nghe.
 Thứ ngày tháng năm 201 
Âm nhạc
TUẦN 18
Tập biểu diễn các bài hát đã học.
I. mục tiêu
	- HS biết biểu diễn các bài hát đã được học trong học kỳ I.
	- Hát đều giọng, đúng nhịp.Thái độ tích cực trong các tiết học.
II. chuẩn bị của giáo viên
	- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách).đàn ooc gan
	- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong học kỳ I.
III. Hoạt động của GV- Hoạt động của HS
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
15’
15’
5’
1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Kiểm tra sách vở
- Thực hiện trong tiết ôn
Ôn tập 8 bài hát đã học:
- HS có thể dùng tranh ảnh minh hoạ, cho HS quan sát hỏi bức tranh có trong bài hát nào .Và đàn giai điệu 6 bài hát của học kỳ I cho HS xem, nghe. Yêu cầu Hs lần lượt nhớ tên các bài hát đã được học?
- Mời cả lớp đứng lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ hoặc các trò chơi theo từng bài hát. đệm đàn cho HS trong quá trình các em biểu diễn.
- Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.
- Nhận xét 
2.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Tập biểu diễn bài hát 
- GV mời từng nhóm lên biểu diễn trên bảng trình bày bài hát kết hợp gõ đệm,vận động phụ hoạ cho bài hát .GV đệm đàn 
- Nhận xét từng nhóm 
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Nhận xét:
- Cuối tiết học, GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực trong giờ học, nhắc nhở những em chưa tích cực cần cố gắng hơn.
- Dặn HS về học thuộc hơn nữa các bài hát 
- Thực hiện yêu cầu GV
- Trả lời đúng tên các bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học:
 (Nêu được tên tác giả càng tốt)
- Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu của GV
- Chú ý lắng nghe GV nhận xét, dặn dò.
- Ghi nhớ
 Thứ ngày tháng năm 201 
Âm nhạc
TUẦN 19
- Học bài hát; em yêu trường em
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I. Mục tiêu:
Hs hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến 2 hoặc 3 âm
Giáo dục hs yêu trường lớp, thầy cô giáo và bạn bè.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ, tranh ảnh nhạc cụ dân tộc.phách , song loan, đàn ooc gan
- Hát chuẩn xác BH Em yêu trường em
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15’
15’
5’
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
 - Kiểm tra si số tư thế ngồi, sách vở HS
- Hỏi HS nội dung tiết học trước
- Nhận xét 
Dạy BH Em yêu trường em (lời1)
Dạy lời 1 bài hát: Em yêu trường em 
- GV thuyết trình giới thiệu bài hát 
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ hỏi HS về nội dung bức tranh.
- Hát mẫu .GV hát mẫu 1 lần 
- Đọc lơì ca theo tiết tấu 
- Tổ nhóm đọc 
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời 1, GV đàn và hát mẫu mỗi câu.
- Lưu ý những tiếng hát luyến 2 âm: cô giáo hiền; cắp sách đến trường; muôn vàn yêu thương; trong nắng thu vàng; của chúng em.
+ Những tiếng luyến 3 âm: nào sách nào vở; nào phấn nào bảng; yêu sao yêu thế.
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 Hát kết hợp gõ đệm 
Hỏi Hs các cách gõ đệm cho bài hát ( HS khá ), yêu cầu HS làm mẫu .
- Nhận xét 
- GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH theo phách và theo tiết tấu lời ca:
- Chia lớp thành 2 tổ tập cho hs hát nối tiếp, mỗi tổ hát mỗi câu, đến câu cuối cả 2 tổ cùng hát.
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Cho hs hát lại BH vừa học
- Nhận xét 
- Dặn hs về nhà học thuộc lời 1 và xem trước lời 2 của BH.
- Thực hiện yêu cầu giáo viên
- Trả lời Tập BD các bài hát đã học
- Ngồi lắng nghe 
- Quan sat 
- Hs chú ý lắng nghe
- Đọc đồng thanh lời 1.
- Học hát theo hướng dẫn
- Luyện hát theo hướng dẫn
Em yêu trường em với bao bạn thân
 x x xx x x xx
 x x x x x x x x
- Hát kết hợp gõ đệm
- Hat nối tiếp
Hát lại bài hát 
Ghi nhớ
- Ghi nhớ
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựng nghe.
 Thứ ngày tháng năm 201
Âm nhạc
TUẦN 20
 Học bài hát: em yêu trường em
ôn tập tên nốt nhạc
I. Mục tiêu:
Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời 2 của bài Em yêu trường em.
Tập biểu diễn bài hát
Nhớ tên và vị trí nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ đàn ooc gan , nhạc cụ gõ.phách song loan
 Tranh ảnh nhạc cụ dân tộc, bảng phụ
Hát chuẩn xác BH Em yêu trường em
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15’
15’
5’
1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 
 - Kiểm tra si số tư thế ngồi, sách vở HS
BH Em yêu trường em do ai sáng tác, trình bày lời 1 BH
Dạy BH Em yêu trường em (lời 2)
Dạy lời 2 bài hát: Em yêu trường em 
- Cho hs hát ôn lời lời 1 đọc lời 2.
- Theo giai điệu của lời 1 áp dụng hát lời 2.
* Lưu ý những tiếng hát luyến 3 âm. Cúc vàng nở; hồng đỏ; yêu thế.
- Tập cho hs gõ phách đệm theo bài hát.
- Hướng dẫn hs một số động tác phụ hoạ cho bài hát.
+ Động tác 1: đưa 2 tay lần lượt lên trước ngực và vòng tay rộng sang 2 bên qua đầu.
Thực hiện ở câu: “Em yêu trường em...yêu thương.
+ Động tác 2: thực hiện động tác hái đào ở cả 2 bên.
Thực hiện ở câu: .nào bàn..... nào bảng. (lời 1)
 ..mùa phượng....hồng đỏ. (lời 2)
- Nhận xét 
2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Ôn tập tên nốt nhạc .
 - Viết khuông nhạc lên bảg
- Cho hs đọc tên nốt nhạc (không cần đọc cao độ).
- Dùng bàn tay làm khuông nhạc, chỉ vị trí các nốt nhạc trên “khuông nhạc bàn tay”
- Nhận xét 
3. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Cho hs hát lại bài hát vừa học
GV nhận xét: Tuyên dương và phê bình.
Dặn HS về thuộc bài 
- Thực hiện yêu cầu GV
- Học hát theo hướng dẫn
- Chú ý theo dõi và thực hiện
- Cả lớp cùng thực hiện vài lần sau đó một số nhóm lên bảng thực hiện.
- Đọc nốt nhạc 
- Chỉ vào bàn tay của mình và nói tên nốt nhạc.
- Hát bài vừa học
- Ghi nhớ
Về nhà hỏt lại bài hỏt này cho ba mẹ và người thõn cựng nghe.
 Thứ ngày tháng năm 201
Âm nhạc
TUẦN 21
- Học bài hát: cùng hát múa dưới trăng
Nhạc và lời: Hoàng lân
I. Mục tiêu:
- Hs biết bài hát Cùng múa hát dưới trăng là BH nhịp 3/8, tính chất vui tươi, nhịp nhàng, nhảy múa. 
- Hát đúng giai điệu, lời ca, biết thể hiện các tiếng có luyến.
- Giáo dục hs tình bạn bè thân ái.
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ gõ, phách , song loan,đàn ooc gan
Hát chuẩn xác BH Cùng múa hát dưới trăng 
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15’
15’
15’
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Kiểm tra sĩ số, tư thế ngồi HS
Trình bày bài hát: Em yêu trường em.
- Nhận xét :
Dạy BH Cùng múa hát dưới trăng
Dạy BH: Cùng múa hát dưới trăng .
- Giới thiệu bài.
- Hát mẫu. 
- Cho hs đọc lời ca
+ đọc the tiết tấu 
+ Tổ nhóm đọc 
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ 
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Hướng dẫn hs hátkết hợp gõ đệm cho bh theo phách
Mặt trăng tròn nhô lên, toả sáng
 x x x x x x x
- Hướng dẫn hs đứng hát, đung đưa nhịp nhàng theo nhịp
- Gọi một số nhóm, cá nhân lên bảng thực hiện
- Nhận xét :
3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Hỏi HS về nội dung bài hát 
- Cho hs hát lại bài hát vừa học
- Dặn các em về học thuộc lời BH và tập gõ đệm theo nhịp 3/8.
 - Thực hiện yêu cầu GV
- Hs chú ý lắng nghe
- Đọc đồng thanh lời ca
- Học hát theo hướng dẫn
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Hát, gõ đệm theo hương dẫn 
- Quan sát và thực hiện theo hướng dẫn.
Về nhà hỏt và biểu diễn lại cho người thõn xem.
 	 Thứ ngày tháng năm 2013
Âm nhạc
TUẦN 22
- Ôn bài hát; Cùng múa hát dưới trăng
- Giới thiệu khuông nhạc và khoá son
I. Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, hát đồng đều, hoà giọng.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ.
- Nhận biết khuông nhạc và khoá son.
II. Giáo viên chuẩn bị
Nhạc cụ gõ, đàn oóc gan, phách ,song loan
Động tác vận động phụ hoạ 
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15’
15’
5’
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Kiểm tra sĩ số, tư thế ngồi HS
hỏi ND bài hát: Cùng múa hát dưới trăng
- Nhận xét :
Ôn BH Cùng múa hát dưới trăng, do ai sáng tác?, trình bày BH
Ôn BH Cùng múa hát dưới trăng
Ôn bài hát: Cùng múa hát dưới trăng (20’)
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH
- Lưu ý hát đúng những tiếng có luyến trong bài.
2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- Chia lớp thành 3 nhóm hát như sau:
+ Nhóm 1: Mặt trăng...................... khu rừng.
+ Nhóm 2: Thỏ mẹ..................... vui múa.
+ Nhóm 3: Hươu nai................... nhảy cùng.
+ Nhóm 4: La la..................... dưới trăng (2 lần).
- Kiểm tra 1 số nhóm (nhận xét - đánh giá).
Giới thiệu khuông nhạc và khoá son 
- Gv giới thiệu khuông nhạc và khoá son gồm 5 dòng kẻ song song cách đều nhau. Các dòng kẻ và các khe giữa 2 dòng được tính từ dưới lên trên (5 dòng - 4 khe).
- Khoá son được đặt ở đầu khuông nhạc.
- Gọi một số học sinh nhắc lại.
3.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Cho hs hát lại bài hát vừa học
Tập viết khoá son. 
 Nhận xét dặn HS về thuộc bài 
 - Thực hiện yêu cầu GV
- Hát ôn theo hướng dẫn
 - Thực hiện theo hướng dẫn
- Chú ý quan sát và nhận biết.
- Lên bảng