Giáo án Chính tả 5 - Tiết 16 - Về ngôi nhà đang xây

Chính tả

Tiết 16 : VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS viết đúng chính tả, khổ thơ 1 và 2 của bài “Về ngôi nhà đang xây”.

2. Kĩ năng:

- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r – d – gi, v – d.

- Trình bày đúng khổ thơ 1 và 2 của bài.

3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở.

* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gin tiếp)

II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG :

1. KN GT – tự nhận thức : HS hiểu được công việc và niềm vui của những công nhân xây nhà .

2. KN xác định giá trị : Nhận biết được niềm vui , hạnh phúc khi có một gia đình đầm ấm .

3. KN đặt mục tiêu :

- Biết tham gia những việc làm thiết thực như : Chăm ngoan học tập , lễ phép , vâng lời , phụ giúp cha mẹ việc nhà vừa sức , bảo vệ cảnh quan và môi trường xung quanh .

III. CHUẨN BỊ:

· GV: Giấy khổ A 4 làm bài tập.

· HS: Bảng con , vở chính tả , VBT .

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 832Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả 5 - Tiết 16 - Về ngôi nhà đang xây", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ba, 06 tháng 12 năm 2016
Chính tả
Tiết 16 : VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: HS viết đúng chính tả, khổ thơ 1 và 2 của bài “Về ngôi nhà đang xây”.
2. Kĩ năng: 	
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r – d – gi, v – d.
- Trình bày đúng khổ thơ 1 và 2 của bài.
3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở.
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG : 
1. KN GT – tự nhận thức : HS hiểu được công việc và niềm vui của những công nhân xây nhà . 
2. KN xác định giá trị : Nhận biết được niềm vui , hạnh phúc khi có một gia đình đầm ấm .
3. KN đặt mục tiêu : 
- Biết tham gia những việc làm thiết thực như : Chăm ngoan học tập , lễ phép , vâng lời , phụ giúp cha mẹ việc nhà vừa sức , bảo vệ cảnh quan và môi trường xung quanh .
III. CHUẨN BỊ: 
GV: Giấy khổ A 4 làm bài tập.
HS: Bảng con , vở chính tả , VBT .
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: (Nghe-viết): Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Viết lại các lỗi sai phổ biến : phăng phắc , Bác Hồ , nắn nót .
GV nhận xét .
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe, viết.
Mục tiêu : Nghe và viết đúng 2 khổ thơ đầu.
Yêu cầu HS đọc đoạn viết chính tả .
Yêu cầu HS nêu một số từ khó viết .
Yêu cầu HS viết bảng con .
GV nhắc tư thế ngồi viết , cách trình bày bài .
Hướng dẫn HS nghe viết.
GV đọc lại cho HS dò bài.
GV chữa lỗi và chấm 1 số vở.
v	Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
Mục tiêu : HS làm được các bài tập
Bài 2: Tìm các tiếng phân biệt r/gi/d
 Yêu cầu đọc bài 2.
Yêu cầu HS làm bài .
Yêu cầu HS trình bày bài làm .
- GV nhận xét – chốt ý 
Bài 3: Tìm và viết các tiếng có âm v/d
GV yêu cầu HS đọc bài 3.
Lưu ý những ô đánh số 1 chứa tiếng bắt đầu r hay gi – Những ô đánh 2 chứa tiếng v – d.
GV chốt lại.
Hoạt động 3: Củng cố.
Mục tiêu : Ôn lại kiến thức vừa học.
- Yêu cầu HS đặt câu với từ vừa tìm bài 3 
- Nhận xét – Tuyên dương.
5. Tổng kết - dặn dò: 
Chuẩn bị: Ôn tập 
Nhận xét tiết học. 
Hát 
HS viết lại cho đúng trên bảng con.
Hoạt động lớp
1 HS đọc bài chính tả.
HS nêu từ khó viết : giàn giáo , trụ bê tông – vữa ,.
HS luyện viết bảng con .
Cả lớp nhận xét.
HS giỏi đọc lại 2 khổ thơ.
HS lắng nghe GV đọc và viết nắn nót.
Từng cặp HS đổi tập soát lỗi.
Hoạt động nhóm
- HS đọc bài 2a .Cả lớp đọc thầm.
HS làm bài theo nhóm .HS sửa bài.
+ giá rẻ
+ hạt dẻ
+ giẻ lau
Cả lớp nhận xét.
HS đọc yêu cầu bài 3.
HS làm bài cá nhân.
HS sửa bài.
Hoạt động cá nhân
HS lần lượt đặt câu với từ vừa tìm.
Kiểm tra
KNS
Trực quan
Hỏi đáp
Luyện tập
Thực hành
KNS
Trực quan
Thảo luận
Trình bày
Trực quan
Thực hành
HCM
Thi đua
Rút kinh nghiệm : 

Tài liệu đính kèm:

  • docCHINH TA.doc