Giáo án Chính tả 5 - Tiết 31 - Tà áo dài Việt Nam

Chính tả
TIẾT 31 : TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức:	 Khắc sâu, củng cố quy tắc viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
2. Kĩ năng: Viết đúng tên những cơ quan, tổ chức, đơn vị trong bài tập; viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn trong bài 
3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở.
* Nội dung tích hợp : HCM. KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG : 
1. KN giao tiếp – tự nhận thức : HS hiểu biết ý nghĩa bài viết, biết trao đổi với bạn về ý nghĩa của bài : ý nghĩa tà áo dài truyền thống Việt Nam .
2. KN xác định giá trị : Nhận biết ý nghĩa việc lưu giữ và làm đẹp những giá trị của dân tộc .
3. KN đặt mục tiêu : Biết học tập những đức tính tốt đẹp , giữ gìn và trân trọng chiếc áo dài VN .
III. CHUẨN BỊ: 
GV: Bảng phụ, SGK.
HS: SGK , bảng con , vở chính tả .
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: Cô gái của tương lai 
- GV đọc cho HS viết tên các huân chương, danh hiệu và giải thích quy tắc viết.
- GV nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết.
Mục tiêu : Viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn trong bài “Tà áo dài Việt Nam”
- GV yêu cầu HS đọc .
- Yêu cầu HS nêu một số từ dễ viết sai .
- GV hướng dẫn HS viết một số từ dể sai
GV đọc từng câu hoặc cụm từ cho học sinh viết .
GV đọc cả bài cho HS soát lỗi.
GV chữa – chấm bài .
v	Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập.
Mục tiêu : Viết đúng tên những cơ quan, tổ chức, đơn vị trong bài tập.
Bài 2:
Yêu cầu HS đọc bài 2 .
GV gợi ý: 
+ Đầu tiên phân tích tên trường, dùng gạch chéo để thể hiện kết quả phân tích. 
+ Sau đó viết hoa chữ đầu tiên của mỗi bộ phận.
GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
Bài 3:
Yêu cầu HS đọc bài 3 .
GV nhận xét.
Hoạt động 3: Củng cố.
Mục tiêu : Khắc sâu kiến thức.
- Trò chơi: Ai nhanh hơn ? 
Tìm và viết hoa tên các tổ chức, đơn vị, cơ quan.
GV nhận xét, tuyên dương.
5. Tổng kết – Dặn dò: 
- Chuẩn bị: Bầm ơi
Nhận xét tiết học.
Hát 
HS viết bảng: Nhà giáo Ưu tú, Nghệ sĩ Nhân dân, Anh hùng Lao động, Huân chương Sao vàng, Huân chương Lao động hạng Ba.
Hoạt động lớp
- 1 HS đọc cả bài chính tả .
- HS nêu : ghép liền, bỏ buông, thế kỉ XX , cổ truyền .
- HS viết bảng con .
HS nghe - viết.
HS đổi vở soát và chữa lỗi.
Hoạt động cá nhân.
1 HS đọc bài 2 – nêu yêu cầu. 
HS lắng nghe .
HS làm bài . 2 HS làm bảng phụ .
HS sửa bài .
a) Giải nhất : Huy chương Vàng .
- Giải nhì : Huy chương Bạc .
- Giải ba : Huy chương Đồng .
b) Danh hiệu cao quý nhất : Nghệ sĩ Nhân dân .
- Danh hiệu cao quý : Nghệ sĩ Ưu tú .
c) Cầu thủ, thủ môn xuất sắc : đôi giày Vàng, Quả bóng Vàng .
- Cầu thủ, tủ môn xuất sắc : đôi giày Bạc, Quả bóng Bạc .
- 1 HS đọc bài 3 .
HS làm bài.
HS sửa bài.
Lớp nhận xét.
- 1 HS đọc lại các câu văn đã điền.
Hoạt động nhóm
- Các nhóm thi đua.
Đại diện nhóm dán bảng, lớp nhận xét.
Kiểm tra
KNS
Trực quan
Hỏi đáp
Thực hành
Đánh giá
KNS
Trực quan
Luyện tập
HCM
Thi đua
Rút kinh nghiệm :