Lịch sử
TIẾT 32: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG -
TÌM HIỂU TÊN TRƯỜNG HỒ VĂN HUÊ
I. Mục tiêu :
- Học sinh biết được tên trường Hồ Văn Huê được lấy từ tên liệt sĩ Hồ Văn Huê – một bác sĩ quân y có nhiều đóng góp cho cách mạng .
- Bước đầu nắm được tiểu sử của ông Hồ Văn Huê.
- Giáo dục tính truyền thống, lòng tự hào về ngôi trường của các em.
II. Chuẩn bị :
- GV : Tư liệu, hình liệt sĩ Hồ Văn Huê.
- HS : Tư liệu được phát.
III. Nội dung và hình thức tổ chức:
· Thi đua học tập giữa các học sinh, các tổ.
· Học sinh tham gia tích cực trong phong trào tìm hiểu về truyền thống nhà trường.
Lịch sử TIẾT 32: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG - TÌM HIỂU TÊN TRƯỜNG HỒ VĂN HUÊ I. Mục tiêu : Học sinh biết được tên trường Hồ Văn Huê được lấy từ tên liệt sĩ Hồ Văn Huê – một bác sĩ quân y có nhiều đóng góp cho cách mạng . Bước đầu nắm được tiểu sử của ông Hồ Văn Huê. Giáo dục tính truyền thống, lòng tự hào về ngôi trường của các em. II. Chuẩn bị : GV : Tư liệu, hình liệt sĩ Hồ Văn Huê. HS : Tư liệu được phát. III. Nội dung và hình thức tổ chức: Thi đua học tập giữa các học sinh, các tổ. Học sinh tham gia tích cực trong phong trào tìm hiểu về truyền thống nhà trường. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS PHƯƠNG PHÁP Khởi động: Các hoạt động chủ yếu Hoạt động 1 : Giới thiệu về liệt sĩ Hồ Văn Huê GV nêu đôi nét sơ lược về tên trường, giới thiệu nội dung sẽ học hôm nay. Hoạt động 2: Học tiểu sử GV chia lớp thành 6 nhóm và giao việc, thời gian thảo luận: Tìm hiểu về tiểu sử (tên gọi, xuất thân, nghề nghiệp...của ông Hồ Văn Huê) Ông đã công tác trong quân đội như thế nào? Các thành tích của ông đạt được là gì? Nhà nước và nhân dân ta đã tưởng nhớ đến công ơn ông ra sao? Hoạt động 1 : Trình bày tiểu sử Hồ Văn Huê. GV yêu cầu học sinh trình bày kết quả đã thảo luận: Tìm hiểu về tiểu sử (tên gọi, xuất thân, nghề nghiệp...của ông Hồ Văn Huê) Ông đã công tác trong quân đội như thế nào? Các thành tích của ông đạt được là gì? Nhà nước và nhân dân ta đã tưởng nhớ đến công ơn ông ra sao? Hoạt động 2: Củng cố GV nhận xét, chốt lại những điểm chính cần nắm, giáo dục tư tưởng. Hs tham gia một trò chơi tập thể Hoạt động lớp Hs theo dõi Hoạt động nhóm. Hs trao đổi, thảo luận, tìm hiểu nội dung tài liệu dựa theo 3 câu hỏi giáo viên nêu. Hoạt động lớp Đại diện các nhóm trình bày kết quả đã tìm hiểu được ở tiết trước về các nội dung: Lớp nhận xét, nêu câu hỏi chất vấn, bổ sung ý. Một số Hs nhắc lại Hs lắng nghe Trò chơi Trực quan Thảo luận KNS Thuyết trình
Tài liệu đính kèm: