Lịch sử
Tiết 5: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU
(Mức độ liên hệ: Bộ phận/liên hệ)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:- Giúp HS biết: Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu đầu thế kỷ XX. Phong trào Đông Du là một phong trào yêu nước nhằm mục đích chống thực dân Pháp.
2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng tóm tắt sự kiện và rút ra ý nghĩa lịch sử.
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu mến, kính trọng, biết ơn Phan Bội Châu.
* Nội dung tích hợp : HCM (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. CHUẨN BỊ:
· GV: Ảnh trong SGK - Bản đồ thế giới - Tư liệu về Phan Bội Châu và phong trào Đông Du.
· HS : SGK, sưu tầm tư liệu về Phan Bội Châu, VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Lịch sử Tiết 5: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU (Mức độ liên hệ: Bộ phận/liên hệ) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:- Giúp HS biết: Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu đầu thế kỷ XX. Phong trào Đông Du là một phong trào yêu nước nhằm mục đích chống thực dân Pháp. 2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng tóm tắt sự kiện và rút ra ý nghĩa lịch sử. 3. Thái độ: Giáo dục HS yêu mến, kính trọng, biết ơn Phan Bội Châu. * Nội dung tích hợp : HCM (Khai thác nội dung gián tiếp) II. CHUẨN BỊ: GV: Ảnh trong SGK - Bản đồ thế giới - Tư liệu về Phan Bội Châu và phong trào Đông Du. HS : SGK, sưu tầm tư liệu về Phan Bội Châu, VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS PHƯƠNG PHÁP 1. Khởi động: - Hát 2. Bài cũ: “Xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX” - Gv ra bài tập trắc nghiệm - HS làm vào bảng con Kiểm tra - GV nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Tiểu sử Phan Bội Châu. Mục tiêu: HS nắm sơ nét về tiểu sử PBC. Hoạt động lớp - cá nhân HCM - Em biết gì về Phan Bội Châu? - Hs nêu miệng Hỏi đáp - GV nhận xét + giới thiệu thêm về Phan Bội Châu (kèm hình ảnh) - HS lắng nghe và quan sát Trực quan - GV chốt ý - Hs lắng nghe Giảng giải Hoạt động 2: Sơ lược về phong trào Đông Du. Mục tiêu: HS hiểu vềø ph trào Đông Du. Hoạt động nhóm đôi KNS - GV giới thiệu: - HS lắng nghe, đọc SGK / 13. Trực quan - GV phát phiếu học tập, yêu cầu tìm hiểu về phong trào Đông Du theo gợi ý sách GK - Hs nhận phiếu, trao đổi về nội dung bài, viết vào phiếu, trình bày trước lớp Trình bày - GV nhận xét - HS đọc ghi nhớ trang 13/SGK 5.Củng cố- Dặn dò: Hoạt động lớp - cá nhân - Em hãy nêu lại ghi nhớ ? - Hs trả lời Củng cố - CB: Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm: