Giáo án Lớp 3 VNEN - Tuần 12 - GV: Nguyễn Thị Minh Nguyệt

Toán

BÀI 31: NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ( tiết 1)

I. Mục tiêu

Em biết:

- Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.

II. Đồ dùng dạy học

- Sách hướng dẫn học.

III. Hoạt động dạy học

A. Hoạt động cơ bản

- Hoạt động 1, 2, 3.

Tiếng Việt

BÀI 12A: BẮC- TRUNG- NAM ( Tiết 1)

I. Mục tiêu

- Đọc và hiểu câu chuyện Nắng phương Nam.

II. Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học

III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học

A. Hoạt động cơ bản

 - Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6

*Câu hỏi trợ giúp: Hđ1

Gv cho học sinh tìm được một số tỉnh ở cả 3 miền BẮC – TRUNG – NAM bằng cách gợi ý học sinh tìm các tỉnh của từng miền

 

doc 12 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 02/01/2021 Lượt xem 398Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 VNEN - Tuần 12 - GV: Nguyễn Thị Minh Nguyệt", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Đánh giá các hoạt động trong tuần
3. Tổ chức vui văn nghệ
- Theo dõi, quan sát.
- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Yêu cầu các nhóm báo cáo
- CTHĐTQ nhận xét chung về tình hình của lớp. Khen ngợi những nhóm, cá nhân có thành tích tốt trong tuần:
- Nhắc nhở những nhóm, cá nhân chưa tích cực:
- Nhắc HS chú ý học tập, rèn luyện .
- Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt.
- Các nhóm kiểm điểm.
- Từng nhóm báo cáo.
- Đại diện ban Lao động, ban học tập lên báo cáo về tình hình lao động và học tập của lớp.
- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn.
	B. An toàn giao thông: Bài 10 (tiết 2) – Có giáo án riêng
TUẦN 12
Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2015
Chào cờ
Toán
BÀI 31: NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ( tiết 1)
I. Mục tiêu
Em biết:
- Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1, 2, 3.
Tiếng Việt
BÀI 12A: BẮC- TRUNG- NAM ( Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu câu chuyện Nắng phương Nam.
II. Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản 
 - Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6
*Câu hỏi trợ giúp: Hđ1
Gv cho học sinh tìm được một số tỉnh ở cả 3 miền BẮC – TRUNG – NAM bằng cách gợi ý học sinh tìm các tỉnh của từng miền
Tiếng Việt
BÀI 12A: BẮC- TRUNG- NAM ( Tiết 2)
I. Mục tiêu
 - Đọc và hiểu câu chuyện Nắng phương Nam.
 - Nghe- nói các vùng miền trên đất nước VIỆT NAM.
II. Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2, 3.
C. Hoạt động ứng dụng
HS về nhà hoàn thành.
Tin học
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
ÔN TẬP: VIẾT MỘT BỨC THƯ CHO NGƯỜI THÂN
I. Mục tiêu
- Luyện viết một bức thư ngắn cho người thân.
II. Đồ dùng học tập
- Bài tập thực hành Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo Bài tập thực hành Tiếng Việt.
A. Hoạt động thực hành. 
- HS làm bài phần Tập làm văn tuần 12
Tiếng Anh
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2015
Toán
BÀI 31: NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tiết 2)
I. Mục tiêu
 Em biết:
- Vận dụng nhân só có ba chữ số với số có một chữ số vào giải toán.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
A. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1, 2, 3, 4.
Hỗ trợ: Hoạt động 1
- Tình huống: Một số học sinh không làm được hoạt động 2 phần b.
- Biện pháp: GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi
 Bài toán cho biết gì? bài toán hỏi gì?Muốn biết trong thùng còn lại bao nhiêu lít dầu ta làm thế nào?
Tiếng Anh
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
BÀI 12B: VIỆT NAM TỔ QUỐC THƯƠNG YÊU (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Kể lại câu chuyện Nắng phương Nam..
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản 
 - Hoạt động 1; 2; 3.
* Trợ giúp: 
Hoạt động 3: Nhiều học sinh không biết cách kể chuyện, GV hướng dẫn các em bằng cách quan sát tranh minh họa kết hợp với lời gợi ý để kể.
Tiếng Việt
BÀI 12B: VIỆT NAM TỔ QUỐC THƯƠNG YÊU (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Củng cố cách viết chữ hoa H.
- Nhận biết các từ chỉ hoạt động, trạng thái.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản 
 - Hoạt động 4, 5.
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 1.
Tự nhiên xã hội
BÀI 9: CẦN LÀM GÌ ĐỂ PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ ( Tiết 2)
I. Mục tiêu
 Sau bài học , em: 
- Biết cách xử lí khi xảy ra cháy nhà.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1,2,3.
Toán
ÔN TẬP: BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH 
I. Mục tiêu
- Củng cố cách giải và trình bày bài toán giải bằng hai phép tính.
II. Đồ dùng học tập
Vở bài tập Toán 3.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo vở bài tập
A. Hoạt động thực hành. 
 - HS làm bài 1, 2, 3, 4 trang 
Thể dục
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2015
Toán
BÀI 32: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ ( Tiết 1)
I. Mục tiêu 
- Em biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé và vận dụng vào giải toán. 
II. Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1, 2, 3.
Trợ giúp
 HĐ 2; 3: Hướng dẫn HS đọc kĩ đề toán.
Âm nhạc
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Anh
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
BÀI 12B: VIỆT NAM TỔ QUỐC THƯƠNG YÊU (tiết 3)
I. Mục tiêu
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng có vần oc/ ooc, tiếng có vần at/ac hoặc tiếng mở đầu bằng ch/ tr.
- Nghe viết một đoạn văn.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Bảng nhóm.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 2, 3, 4, 5, 6.
Đạo đức
TÍCH CỰC THAM GIA BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ( tiết 1)
I. Mục tiêu
-HS hiểu :+ Thế nào là tham gia việc lớp, việc trường và vì sao phải tích cực than gia việc lớp việc trường .
+ Trẻ em có quyền được tham gia những việc có liên quan đến trẻ em .
+HS tích cực tham gia các công việc của lớp, của trường 
II. Đồ dùng dạy học
- Các bài hát về chủ đề nhà trường .
- Các tấm bìa màu đỏ, màu xanh và màu trắng 
III. Các hoạt động dạy học 
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động
- Ban VN làm việc
2. Bài mới
Hoạt động 1: Xử lý tình huống .
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm .
- Các nhóm nhận tình huống 
- Các nhóm thảo luận 
- GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày 
- Đại diện các nhóm lên trình bày 
- HS nhận xét, góp ý kiến 
Hoạt động 2: Đăng ký tham gia việc lớp, việc trường .
- GV nêu yêu cầu: Hãy suy nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia . 
- HS xác định việc mình có thể làm và viết ra giấy ( phiếu ) 
- Đại diện mỗi tổ đọc to các phiếu cho cả lớp cùng nghe 
- Các nhóm HS cam kết sẽ thực hiện tốt các công việc được giao trước lớp 
- HS tự nêu theo ý mình.
- HS khác nhận xét.
4. Củng cố
 - Nêu lại nội dung bài ?
- 2 HS nêu 
- HS trả lời 
5. Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
Tự nhiên xã hội
BÀI 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CHÚNG EM Ở TRƯỜNG
 ( Tiết 1)
I. Mục tiêu
 Sau bài học , em: 
Nói được tên, ích lợi của các hoạt động ở trường.
Tích cực tham gia các hoạt động ở trường, có thái độ hợp tác, giúp đỡ với các bạn cùng lớp, cùng trường.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học, bảng nhóm.
III. Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
 Hoạt động 1, 2, 3, 4.
Tiếng Việt
ÔN TẬP: PHÂN BIỆT S/X , CH/TR
I. Mục tiêu
- Luyện phân biệt các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x, tr/ ch.
- Giáo dục HS ý thức tự giác làm bài.
II. Đồ dùng học tập
- Bài tập thực hành Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo Bài tập thực hành Tiếng Việt.
A. Hoạt động thực hành. 
- HS làm bài phần Chính tả tuần 12.
Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2015
Tiếng Anh
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
BÀI 12C: VIỆT NAM ĐẸP KHẮP TRĂM MIỀN (tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu bài thơ Cảnh đẹp non sông.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6.
* Trợ giúp: 
Hoạt động 5:
- Tình huống : Một số học sinh không trả lời được các câu hỏi.
- Biện pháp: Yêu cầu học sinh đọc kĩ bài Cảnh đẹp non sông, đồng thời GV đi trợ giúp.
Toán
BÀI 32: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ ( Tiết 2)
I. Mục tiêu 
- Em vận dụng cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé vào giải toán. 
II. Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2, 3, 4.
Trợ giúp
 HĐ 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu mẫu
+ Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé ta làm phép tính gì?
+ Muốn biết số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm phép tính gì?
 HĐ 4: Yêu cầu HS nhớ lại cách tính chu vi hình tam giác và hình tứ giác.
Mĩ thuật
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Kĩ năng sống
CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN ( TIẾT 1)
I . Mục tiêu
Qua bài học HS biết: 
- Cách giải quyết các mâu thuẫn, xung đột một cách hòa bình.
II. Đồ dùng dạy học
- VBT kỹ năng sống
III. Các hoạt động dạy học
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động
- Ban văn nghệ lên cho lớp khởi động
2. Bài mới
Hoạt động 1: Trò chơi " kéo chun"
Gv tổ chức chơi trò chơi
- HS chơi sau đó trả lời các câu hỏi
- Vì sao sợi dây chun lại bị đứt?
- Khi đứt chun bạn cảm thây thế nào?
- Nếu không muốn đứt em phải làm gì?
HS nhận xét bổ sung ý kiến
Hoạt động 2: Hồi tưởng
GV yêu cầu HS làm hoạt động 
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn
- Các nhóm báo cáo 
Hoạt động 3: Liên hệ thức tế
GV yêu cầu HS làm hoạt động 
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn
- Các nhóm báo cáo 
C. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài sau.
Toán
ÔN TẬP: NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. Mục tiêu
- Củng cố cách nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và vận dụng vào giải toán.
II. Đồ dùng học tập
Vở bài tập Toán 3.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo vở bài tập
A. Hoạt động thực hành. 
 - HS làm bài 1 - trang 
Tự nhiên xã hội
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
Sau bài học, em ôn tập:
- Nói được tên, lợi ích của các hoạt động ở trường.
- Có ý thức học tập tốt, hoạt động, vui chơi khỏe mạnh và an toàn.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Khởi động
Ban văn nghệ điều hành
B. Thực hành
Hoạt động 1: Nêu một số hoạt động ở trường em trong tháng 11.
Gv trợ giúp
- Cả nhóm nêu một số hoạt động ở trường em trong tháng 11.
Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.
a. Em đã làm những công việc cụ thể nào khi trường tổ chức các hoạt động?
b. Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao?
Gv trợ giúp
Học sinh chia sẻ với bạn trong nhóm.
- Ban học tập điều hành
các nhóm chia sẻ trước lớp.
C. Củng cố, dặn dò
Nhận xét tiết học, dặn học sinh chuẩn bị bài sau
Thứ sáu 20 tháng 11 năm 2015
Toán 
BÀI 33: BẢNG CHIA 8 ( Tiết 1)
I. Mục tiêu 
- Em học thuộc bảng nhân 8.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1, 2, 3, 4.
Tin học
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
BÀI 12C: VIỆT NAM ĐẸP KHẮP TRĂM MIỀN (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng có vần ac/at hoặc tiếng mở đầu bằng ch/ tr.
- Nhận biết hình ảnh so sánh hoạt động với hoạt động.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 1, 2, 3.
Tiếng Việt
BÀI 12C: VIỆT NAM ĐẸP KHẮP TRĂM MIỀN (tiết 3)
I. Mục tiêu
- Viết đoạn văn về cảnh đẹp quê hương.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 4, 5.
Thủ công
CẮT, DÁN CHỮ I, T (TIẾT 2 )
I. Mục tiêu 
- HS kẻ, cắt, dán được chữ I, T đúng quy trình kỹ thuật .
- Rèn cho học sinh tính cẩn thận kiên trì khi cắt, dán chữ .
- Giáo dục HS yêu thích sản phẩm mình làm ra.
II. Chuẩn bị 
- Mẫu chữ I, T, đồ dùng thủ công ( kéo,hồ dán, giấy màu )
III. Các hoạt động dạy học
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động
- Ban VN làm việc
2. Bài mới 
Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ I, T 
- GV yêu cầu HS nhắc lại các thao tác và các bước 
- HS nhắc lại
- 3 – 4 HS nhắc lại
+ Bước 1: Kẻ chữ I, T 
+ Bước 2: cắt chữ I, T
+ Bước 3: Dán chữ I, T
- GV tổ chức cho HS thực hành cắt dán chữ I ,T. 
- HS thực hành cắt dán chữ I ,T. 
- GV quan sát chung , hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng
Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm. 
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và cho các em nhận xét sản phẩm của nhau.
- HS trưng bày sản phẩm theo nhóm
- HS nhận xét sản phẩm của nhóm bạn 
- GV đánh giá sản phẩm 
- Học sinh lắng nghe
3. Củng cố: 
GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kỹ năng thực hành của HS 
- Học sinh lắng nghe
4. Dặn dò :
- Học sinh về nhà thực hành thêm
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu 
	- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
 - Phương hướng tuần tới.	
II. Các hoạt động
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Đánh giá các hoạt động trong tuần
3. Tổ chức sinh nhật cho học sinh
- Theo dõi, quan sát.
- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Yêu cầu các nhóm báo cáo
- CTHĐTQ nhận xét chung về tình hình của lớp. Khen ngợi những nhóm, cá nhân có thành tích tốt trong tuần:
- Nhóm: 
..
- Cá nhân: 
..
- Nhắc nhở những nhóm, cá nhân chưa tích cực:
- Nhóm: 
..
- Cá nhân: 
..
- Nhắc HS chú ý học tập, rèn luyện .
- Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt.
- Các nhóm kiểm điểm.
- Từng nhóm báo cáo.
- Đại diện ban Lao động, ban học tập lên báo cáo về tình hình lao động và học tập của lớp.
- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn.
Thể dục
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 12 vnen.doc