THỦ CÔNG
XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT
I. MỤC TIÊU
- HS biết cách xé hình chữ nhật
- Xé dán đợc hình chữ nhật, đờng xé có thể cha thẳng, hình dán có thể cha phẳng.
- Khuyến khớch hs xé dán đợc hình chữ nhật thẳng, dán phẳng, xé hình chữ nhật có kích thớc khác nhau.
- Gd hs thích học môn thủ công.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
THỦ CễNG Xẫ DÁN HèNH CHỮ NHẬT I. MỤC TIấU - HS biết cách xé hình chữ nhật - Xé dán được hình chữ nhật, đường xé có thể chưa thẳng, hình dán có thể chưa phẳng. - Khuyến khớch hs xé dán được hình chữ nhật thẳng, dán phẳng, xé hình chữ nhật có kích thước khác nhau. - Gd hs thích học môn thủ công. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động dạy 1.HĐ1: Khởi động: (5p.) - Gv cho hs quan sát bài mẫu xé dán HCN + Hãy quan sát và phát hiện xung quanh mình xem đồ vật nào có dạng hính chữ nhật. - Gv: xung quanh ta có nhiều đồ vật, có dạng HCN, các em hãy ghi nhớ đặc điểm của những hình đó để tập xé, dán cho đúng hình 2.HĐ2: Gv hướng dẫn mẫu. (7p.) * Vẽ và xé hình chữ nhật - Gv treo tranh quy trình xé dán HCN - Gv hd hs vẽ HCN vào giấy thủ 8 ô vuông, cạnh ngắn 5 ô. - Gv làm thao tác xé từng cạnh HCN. - Sau đó xé xong lật mặt có màu để HS quan sát HCN. - Gv gọi hs làm thử cho lớp QS. - Gv nhận xét và bổ sung cách xé dán. 3. HĐ3:Thực hành (18p.) -Yêu cầu hs lấy giấy nháp tập xé HCN. - Gv cho hs thực hành theo nhóm 4 và trình bày sản phẩm. - Gv quan sát giúp đỡ hs cũn lỳng tỳng. 4.HĐ nối tiếp:(5p.) - Gv yêu cầu hs nhắc lại các bước vẽ và xé HCN. - Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS. - Dặn hs tiết sau mamg giấy màu để thực hành. Hoạt động học - HS quan sát, nhận xét - HS quan sát - HS theo dõi các bước - HS nêu lại các bước - HS quan sát - 1 hs lên bảng làm cho cả lớp cùng quan sát. - HS lấy giấy tập xé HCN - Cỏc nhúm thực hành theo y/c, sau đú trỡnh bày sản phẩm. - 2 hs nêu lại
Tài liệu đính kèm: