Giáo án Thực hành kỹ năng sống - Bài 10 - Khi em có lỗi (tiết 2)

Thực hành kỹ năng sống
Bài 10: KHI EM CÓ LỖI (Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
- Biết chủ động nhận lỗi, xin lỗi và sửa lỗi.
- Hình thành thói quen chủ động nhận lỗi khi mắc lỗi.
II/ Phương tiện dạy học:
- GV: SGV thực hành kỹ năng sống.
- HS: SGK thực hành kỹ năng sống.
III/ Tiến trình dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
I/ Ổn định:
II/ Bài cũ:
- Em hãy nêu những việc các em nên làm sau khi mắc lỗi.
- GV cho HS nhận xét
- GV nhận xét
III/ Bài mới:
a) Khám phá: 
- Ở tiết 1 các em đã biết được những điều nên làm khi mắc lỗi. Bài học ngày hôm nay sẽ giúp các em tiếp tục tìm hiểu thêm những điều nên làm khi mắc lỗi. Đó là bài : Khi em có lỗi (Tiết 2)
b) Kết nối: nêu miệng
Mục tiêu: HS biết được những điều nên làm khi có lỗi.
- GV cho HS trình bày: 
- Các em hãy nêu những điều em nên làm khi có lỗi:
- Em đã làm được những việc nào đã nêu trên.
- GV cho HS nhận xét
- GV nhận xét và kết luận: Những điều em nên làm khi mắc lỗi là:
{ Mạnh dạn nhận lỗi
{ Chủ động nói lời xin lỗi
{ Tìm hiểu nguyên nhân để không mắc lại lỗi củ
{ Cúi đầu, nhẹ nhàng khi nói lời xin lỗi
{ Thái độ chân thành khi xin lỗi
c. Thực hành:
*Hoạt động 2: Nhóm đôi
Mục tiêu: Biết được những việc không nên làm khi mắc lỗi
GV hỏi:
+ Em nêu những việc không nên làm khi mắc lỗi
- GV cho HS nhận xét
- GV nhận xét và kết luận: Ở trên là những việc không nên làm khi em mắc lỗi. Các em cần hết sức tránh.
*Hoạt động 3: Tập thể
Mục tiêu: Biết được lợi ích của việc biết nhận và sửa lỗi
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu các lợi ích của việc biết nhận và sửa lỗi:
- GV cho HS nhận xét
- GV nhận xét
c/ Vận dụng:
- Hôm nay, chúng ta học bài gì?
4. Củng cố:
- Các em hãy nêu những điều em nên làm khi có lỗi:
5. Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau: Rèn luyện tính kỉ luật.
- HS hát.
- Những việc các em nên làm sau khi mắc lỗi:
+ Xin lỗi
+ Rút kinh nghiệm để không mắc phải
+ Nhận và sửa lỗi 
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và nhắc lại tên tựa bài:
Khi em có lỗi (Tiết 2)
- Các nhóm trình bày:
- HS nêu:
{ Mạnh dạn nhận lỗi
{ Chủ động nói lời xin lỗi
{ Tìm hiểu nguyên nhân để không mắc lại lỗi củ
{ Cúi đầu, nhẹ nhàng khi nói lời xin lỗi
{ Thái độ chân thành khi xin lỗi
- HS trả lời.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
HS trả lời:
+ Những việc không nên làm khi mắc lỗi
l Khóc
l Làm ngơ
l Chạy trốn
l Giả vờ hối lỗi
l Đỗ lỗi cho người khác
l Trốn tránh trách nhiệm.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe và nhắc lại.
- HS trả lời:
+ Em sẽ rút ra được bài học để lần sau không mắc lại lỗi đó.
+ Em được mọi người tin tưởng, yêu quý.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- Hôm nay, chúng ta học bài: Khi em có lỗi(tiết 2)
- Những điều em nên làm khi có lỗi:
{ Mạnh dạn nhận lỗi
{ Chủ động nói lời xin lỗi
{ Tìm hiểu nguyên nhân để không mắc lại lỗi củ
{ Cúi đầu, nhẹ nhàng khi nói lời xin lỗi
{ Thái độ chân thành khi xin lỗi
- HS lắng nghe
An Tây, ngày tháng năm
GV soạn giảng
An Tây, ngày tháng năm
Khối trưởng
Trịnh Thị Hoàng Loan