Giáo án Tin học 6 - Trường THCS Đạ Long - Bài 5: Luyện tập chuột

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết các thao tác cơ bản với chuột.

2. Kĩ năng:

- Phân biệt các nút chuột.

- Thực hiện các thao tác cơ bản với chuột.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tinh thần tự giác và yêu thích môn học.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng phammen30 Lượt xem 856Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 6 - Trường THCS Đạ Long - Bài 5: Luyện tập chuột", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 19/09/2015
Ngày dạy: 21/09/2015
Tuần: 5
Tiết: 9
BÀI 5: LUYỆN TẬP CHUỘT
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết các thao tác cơ bản với chuột.
2. Kĩ năng: 
- Phân biệt các nút chuột.
- Thực hiện các thao tác cơ bản với chuột.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tinh thần tự giác và yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Em hãy cho biết cấu trúc chung của máy tính điện tử gồm những bộ phận nào? 
Câu 2: Em hãy kể tên một vài thiết bị vào/ra của máy tính?
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (14’) Các thao tác chính với chuột.
+ GV: Yêu cầu HS đọc mục 1:
 Các thao tác chính với chuột.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cũ, chuột là thiết bị nhập, xuất hay xử lí.
+ GV: Theo em chuột máy tính được sử dụng làm gì?
+ GV: Hướng dẫn cách cầm chuột cho HS, dùng tay phải để giữ chuột, ngón trỏ đặt lên nút trái, ngón giữa đặt lên nút phải chuột. 
+ GV: Yêu cầu từng cá nhân thực hành cách cầm chuột.
+ GV: Quan sát sửa sai cho các em về thao tác cầm.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện mẫu thao tác.
+ GV: Hướng dẫn nhận xét cách cầm chuột của các em.
+ GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và nêu các thao tác chính với chuột.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác chính với chuột.
+ GV: Yêu cầu từng HS thực hiện các thao tác chính với chuột.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện thao tác thực hành các thao tác chính với chuột.
+ GV: Hướng dẫn những thao tác HS thực hành còn sai và chậm.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.
+ HS: Đọc bài tìm hiểu nội dung trong SGK.
+ HS: Chuột là thiết bị nhập, chuột là công cụ quan trọng thường đi liền với máy tính.
+ HS: Thông qua chuột chúng ta có thể thực hiện các lệnh điều khiển hoặc nhập dữ liệu vào máy tính nhanh và thuận tiện.
+ HS: Tập trung, quan sát, lắng nghe, theo dõi cách cầm chuột, thực hiện cầm chuột theo sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hành cách cầm chuột theo cá nhân.
+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV đưa ra.
+ HS: Các bạn khác theo dõi nhận xét.
+ HS: Lắng nghe thực hiện thao tác theo đúng hướng dẫn.
+ HS: Các thao tác chính với chuột: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.
+ HS: Quan sát và lắng nghe và thực hiện các thao tác theo sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hành theo cá nhân, thực hiện các thao tác theo yêu cầu từng thao tác một. 
+ HS: Một số HS lên bảng thực hành các thao tác nêu trên.
+ HS: Tập trung chú, quan sát và sửa những thao tác sai, chậm.
+ HS: Thực hiện ghi bài vào vở.
1. Các thao tác chính với chuột:
- Di chuyển chuột.
- Nháy chuột.
- Nháy nút phải chuột.
- Nháy đúp chuột.
- Kéo thả chuột.
Hoạt động 2: (20’) Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills.
+ GV: Yêu cầu HS đọc mục 2.
+ GV: Phần mềm Mouse Skills giúp em làm gì?
+ GV: Phần mềm luyện thao tác với chuột theo mấy mức? Ứng với mỗi mức là bao nhiêu thao tác?
+ GV: Các mức đó là gì?
+ GV: Hướng dẫn đối với từng mức. 
+ GV: Giới thiệu phần mềm cho các em quan sát và nhận biết.
+ GV: Hướng dẫn các em thực hiện các thao tác với phần mềm.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện đúng và đủ các thao tác trên để luyên tập sử dụng với chuột.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện theo từng cá nhân thực hiện các thao tác với chuột trên phần mềm.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Nhận xét các thao tác thực hiện, chỉnh sửa các thao tác các em còn sai sót.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện sửa các sai sót mà các em hay gặp phải.
+ GV: Củng cố các thao tác.
+ HS: Đọc và tìm hiểu SGK.
+ HS: Luyện tập các thao tác với chuột. 
+ HS: Theo 5 mức, mỗi mức phần mềm cho phép thực thực hiện 10 lần thao tác.
+ HS: Trả lời:
1) Luyện thao tác di chuyển chuột.
2) Luyện thao tác nháy chuột. 
3) Luyện thao tác nháy đúp chuột.
4) Luyện thao tác nháy nút chuột phải.
5) Luyện thao tác kéo thả chuột
+ HS: Thực hiện theo từng cá nhân, làm đúng và đủ các thao tác của phần mềm đưa ra.
+ HS: Một số em lên bảng thực hiện, các bạn khác quan sát.
+ HS: Chú ý lắng nghe, quan sát các thao tác của GV hướng dẫn và thực hiện.
+ HS: Sửa các lỗi các em thực hiện còn sai, chưa thành thạo.
+ HS: Ghi nhớ thực hiện.
2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills 
Theo 5 mức: 
1) Luyện thao tác di chuyển chuột;
2) Luyện thao tác nháy chuột; 
3) Luyện thao tác nháy đúp chuột;
4) Luyện thao tác nháy nút chuột phải;
5) Luyện thao tác kéo thả chuột.
4. Củng cố: (4’)
- Cách cầm chuột cho đúng cách. Các thao tác chính đối với chuột.
5. Dặn dò: (1’)
- Học bài và xem phần tiếp theo của bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan_5_tiet_9_tin_6_2015_2016.doc