Giáo án Tin học 7 - Phần 1: Bảng tính điện tử - Bài 7: Trình bày và in trang tính - Phan Văn Hưng - Trường THCS Nguyễn Trãi

A. Mục tiêu bài giảng :

Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được các mục tiêu sau:

1. Kiến thức:

 - Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in

 - Biết cách xem trước khi in

 - Biết điều chỉnh ngắt trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang

 - Biết cách điều chỉnh ngắt trang.

2. Kỹ năng:

 - Thực hiện được thao tác xem trước khi in

 - Thực hiện được thao tác điều chỉnh ngắt trang in

 3. Thái độ:

- Hình thành tư duy và phương pháp làm việc khoa học.

- Hình thành phong cách học tập nghiêm túc,tập trung cao độ

TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:

- Cách xem trước khi in và điều chỉnh ngắt trang in

 

doc 5 trang Người đăng nguyenphuong Lượt xem 931Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 7 - Phần 1: Bảng tính điện tử - Bài 7: Trình bày và in trang tính - Phan Văn Hưng - Trường THCS Nguyễn Trãi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 	PHÒNG GD-ĐT THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ
 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI
GIÁO ÁN
Tiết: 41
 Bài 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
 Người soạn	: Phan Văn Hưng
 Người dạy : Phan Văn Hưng
 Ngày soạn 	: 30/01/2010
 Ngày day 	: 30/01/2010
 Lớp	: 
A. Mục tiêu bài giảng :
Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được các mục tiêu sau:
1. Kiến thức:
 - Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in
	- Biết cách xem trước khi in
	- Biết điều chỉnh ngắt trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang
	- Biết cách điều chỉnh ngắt trang.
2. Kỹ năng:
 - Thực hiện được thao tác xem trước khi in
 - Thực hiện được thao tác điều chỉnh ngắt trang in
 3. Thái độ:
- Hình thành tư duy và phương pháp làm việc khoa học.
- Hình thành phong cách học tập nghiêm túc,tập trung cao độ
TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:
- Cách xem trước khi in và điều chỉnh ngắt trang in 
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình
- Vấn đáp
- Trực Quan
- HS thảo luận và tìm ra thao tác thực hiện
C. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: 
- Bài giảng truyền thống, bài giảng điện tử,SGK, tài liệu tham khảo.
- Projector, bài giảng điện tử
2. Học sinh:
- SGK, vỡ, bút, thước kẻ
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
 1. Ổn định tổ chức (1')
Kiểm tra sĩ số và Ổn định chỗ ngồi của HS
 2. Kiểm tra bài củ:(5’)
	 Câu 1:Em hãy nêu các bước để tô màu nền?
 Câu 2: Để kẻ đường biên cho các ô em phải thực các bước nào?
 3.Nội dung bài mới : 
 a. Đặt vấn đề:
Ở tiết trước chúng ta đã đi qua tiết thực hành và các em cũng đã trình bày được một bảng điểm của lớp mình, bây giờ khi ba me các em cần một bảng điểm của lớp các em thì em phải làm thế nào, và để đảm bảo trang tính đẹp và hợp lí?Để làm được điều này hôm nay chúng ta sẽ cùng đi vào bài trình bày và in trang tính.
 b. Triển khai bài mới:(35’)
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Xem trước khi in
GV: Trang tính là cách thường được sử dụng để chia sẻ thông tin trong bảng tính. Trước khi in em nên kiểm tra nội dung trên trang có được trình bày hợp lí không và nếu in nhiều trang, nội dung trên từng trang có được in đúng như mong muốn hay không?
HS:Lắng nghe
GV: Cho HS quan sát hình 69
HS:quan sát hình 69
GV chuẩn bị trước một vài trang tính được chương trình tự động phân chia thành các trang không hợp lí và in ra giấy để HS quan sát.
HS: quan sát giấy GV đã in sẵn và so sánh với màn hình
GV cho HS quan sát trên màn hình để so sánh trang in
HS đưa ra nhận xét
GV: Hãy cho biết tác dụng của việc xem trước khi in?
HS trả lời
GV:Vậy em phải làm gì để xem trước trang in?
HS:Trả lời
GV: hướng dẫn HS xem trước khi in và thực hiện minh hoạ.
HS : quan sát và ghi chép
GV:Gọi học sinh lên thực hiện lại từ học sinh giỏi đến yếu
HS:Lần lượt lên thực hiện
Hoạt động 2: Điều chỉnh ngắt trang
Chương trình bảng tính tự động phân chia trang tính thành các trang in tuỳ theo kích cỡ của trang.
GV: cho HS quan sát hình 71 và 72
HS: quan sát hình
GV: Để xem ngắt trang ta sử dụng lệnh gì?
HS trả lời
GV: hướng dẫn HS cách thực hiện và thực hiện minh hoạ.
HS : quan sát và ghi chép
GV:Gọi học sinh lên thực hiện lại từ học sinh giỏi đến yếu
HS:Lần lượt lên thực hiện
Trên hình 72 ta thấy 6 cột đầu tiên của trang tính nằm ở trang đầu (page 1) còn cột thứ 7 lại nằm ở trang 2(page 2) các em thấy nó như thế nào,không đẹp và không hợp lí đúng không nào?Vì vậy phải điều chỉnh lại dấu ngắt trang.
HS:Lắng nghe.
GV:Các em hãy quan sát hình 73a và 73b và Các em cho biết các bước để điều chỉnh lai dấu ngắt trang?
HS:Quan sát và Trả lời
GV: hướng dẫn HS cách thực hiện và thực hiện minh hoạ.
HS : quan sát và ghi chép
GV:Gọi học sinh lên thực hiện lại từ học sinh giỏi đến yếu
HS:Lần lượt lên thực hiện
1/ Xem trước khi in
Xem trước khi in cho phép kiểm tra trước những gì sẽ được in ra. Các trang được in ra sẽ giống hệt như em thấy trên màn hình. 
 Để xem trước khi in, em chỉ cần nháy nút Print Preview
2. Điều chỉnh ngắt trang
Em thực hiện các thao tác sau:
1. Hiển thị trang tính trong chế độ Page Break Preview.
2. Đưa con trỏ vào đường ngắt trang
3. Kéo thả thả đường kẻ xanh đến vị trí em muốn.
 4-Củng cố:
 1. Hãy nêu lợi ích của việc xem trang tính trên màn hình trước khi in bằng lệnh Print Preview ?
 2. Làm cách nào để có thể điều chỉnh được các trang in cho hợp lí?
 5-Dặn dò:
 Xem lại cách xem trước trang in,các bước điều chỉnh dấu ngắt trang?
 Đọc trước phần:3) Đặt lề và hướng giấy in và 4) in trang tính. 
E. RÚT KINH NGHIỆM
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 7. Trình bày và in trang tính - Phan Văn Hưng - Trường THCS Nguyễn Trãi.doc