Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 20: Thêm hình ảnh để minh họa - Phạm Thị Chang

GIÁO ÁN DỰ GIỜ MẪU
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Quang Uy
Giáo sinh: Phạm Thị Chang
Lớp: K10 SP Tin học
Trường: CĐSP Hà Giang
Ngày soạn:..................
Lớp dạy:.......... Tiết: .........Ngày giảng:.................Sĩ số: ..... Vắng: .............................
Tiết 56
BÀI 20: THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA
I/ MỤC TIÊU
Kiến thức
- Hiểu mục đích chèn hình ảnh vào văn bản.
- Hiểu được hình ảnh cũng là đối tượng của văn bản.
- Biết tác dụng minh họa của hình ảnh trong văn bản.
- Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản và chỉnh sửa vị trí của hình ảnh trên văn bản.
Kỹ năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản Word. 
Thái độ
- Thái độ học tập nghiêm túc, hứng thú với bài học.
- Học sinh thích khám phá phần mềm soạn thảo văn bản.
II/ CHUẨN BỊ
Giáo viên
Giáo án, SGK.
Máy vi tính có cài đặt phần mềm Microsorf Word, máy chiếu.
Phòng máy.
Học sinh
Xem trước nội dung bài ở nhà.
SGK, vở ghi, sách tham khảo (nếu có).
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Chèn hình ảnh vào văn bản nhăm mục đích gì (4’)
- Cho học sinh tìm hiểu SGK.
- Hỏi: Hình ảnh được chèn vào văn bản với mục đích gì?
- Nhận xét.
- Kết luận.
- Tìm hiểu SGK.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
Mục đích chèn hình vào văn bản:
- Hình ảnh minh hoạ thường được dùng trong văn bản và làm cho nội dung của văn bản trực quan, sinh động hơn,dễ hiểu hơn, văn bản đẹp hơn. 
Hoạt động 2: Chèn hình ảnh vào văn bản (20’)
- Cho học sinh tìm hiểu SGK.
- Hỏi: Hình ảnh được chèn vào văn bản là những loại hình ảnh nào?
- Nhận xét.
- Hỏi: Hãy nêu các bước để chèn hình ảnh vào văn bản?
- Nhận xét.
- Đưa ra kết luận các bước chèn hình ảnh.
- Thao tác cho học sinh quan sát.
- Gọi học sinh lên thực hiện thao tác.
- Nhận xét.
- Hỏi: Có thể chèn nhiều hình ảnh vào 1 văn bản không?
- Đưa ra lưu ý.
- Tìm hiểu SGK.
- Trả lời.
- Lắng nghe và ghi chép.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và ghi chép.
- Quan sát.
- Thực hiện thao tác theo yêu cầu.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
- Trả lời.
- Lắng nghe và ghi chép.
Các loại hình ảnh có thể chèn:
- Hình ảnh thường được vẽ hay tạo ra từ trước bằng phần mềm đồ họa hay ảnh được chụp, ảnh được tải từ Internet 
- Hình ảnh được lưu dưới dạng các tệp hình ảnh (tệp đồ họa).
Các bước chèn hình ảnh vào văn bản:
Bước 1: Đưa con trỏ soạn thảo
 vào vị trí cần chèn ảnh.
Bước 2: Chọn lệnh Insert => Picture => From File Hộp thoại Insert Picture (chèn hình ảnh) xuất hiện.
Bước 3:Chọn tệp tin hình ảnh cần chèn và nhấn Insert.
Lưu ý: 
- Có thể chèn nhiều loại hình ảnh khác nhau vào bất cứ vị trí nào trong văn bản.
- Có thể sao chép, xóa hay di chuyển hình ảnh tới vị trí khác trong văn bản hoặc các văn bản khác. 
2. Củng cố (5’)
Câu 1: Hình ảnh được chèn vào trong văn bản nhằm mục đích gì?
a. Minh họa cho nội dung văn bản.
b. Làm cho văn bản đẹp và rõ ràng hơn.
c. Làm cho nội dung văn bản có thể dễ hiểu hơn.
d. Tất cả các phương án trên đều đúng
Đáp án: d
Câu 2: Muốn chèn hình ảnh vào văn bản phải thực hiện lệnh:
a. Picture / Insert / From File.
b. Insert / Picture / From File.
c. Insert / From File / Picture.
d. Tất cả sai.
\Đáp án: b
Câu 3: Hình ảnh sau khi chèn vào văn bản có thể?
a. Xóa.
b. Di chuyển.
c. Cả a và b đều sai.
d. Cả a và b đều đúng.
Đáp án: d
Kiểm tra 15 phút
Câu hỏi
Đáp án
Câu 1: (6d’) 
Trong khi soạn thảo văn bản, giả sử chúng ta cần tìm nhanh từ “sinh viên” và thay thế bằng từ “học sinh” hay liệt kê các thao tác cần thực hiện.
Câu 2:( 4d’)
So sánh chức năng lệnh Find va Replace.
Bước 1: Chọn lệnh Edit => Replace ... 
Bước 2: Gõ nội dung thay thế vào mục Find what, sau đó gõ nội dung thay thế vào mục Replace with.
Bước 3: Nháy nút Find Next để tìm	.
Bước 4: Nháy nút Replace để tay thế.
- Nút lệnh Find là dung để tim kiếm 
- Nút lệnh Replace là dung để thay thế
3) Dặn dò (1’)
 - Về nhà xem lại nội dung bài vừa học. 
 - Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học: Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản.
 - Làm bài tập 1, 2 ( Trang 102 SGK).
 GVHD, duyệt ngày tháng năm 2012
 Nguyễn Quang Uy