Giáo án Tự nhiên – xã hội 1 - Bài 11: Gia đình (tiết 1)

Người soạn: 15/11/2017
Ngày dạy: 20/11/2017
Môn: Tự nhiên – xã hội 2
Bài 11 : GIA ĐÌNH
(tiết 1)
1 . MỤC TIÊU
 - kể được một số công việc và hoạt động thường ngày của từng người trong gia đình.
- có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.
- yêu quý và kính trọng người thân yêu trong gia đình.
2. KỸ NĂNG
Kỹ năng tự nhận thức: tự nhận thức vị trí của mình trong gia đình.
Kỹ năng làm chủ bản thân và kỹ năng hợp tác: đảm nhận trách nhiệm và hợp tác khi tham gia công việc trong gia đình, lựa chọn công việc phù hợp lứa tuổi.
Phát triển kỹ năng giao tiếp, thuyết trình thông qua tham gia các hoạt động học tập.
3. CHUẨN BỊ 
- Tranh ảnh, giáo cụ, đồ dùng phục vụ cho tiết học. 
4. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động của giáo viên 
Khởi động 
- Mục đích: Ổn định tổ chức, tạo hứng thú cho HS.
- nghe nhạc hoặc bắt nhịp cho các con hát một bài : ba ngọn nên lung linh, hay gia đình nhỏ - hạnh phúc to. 
 2. Kiểm tra bài cũ 
- Ôn tập, củng cố lại kiến thức ở bài học trước.
- Tầm quan trọng của sức khỏe con người ? 
- Làm thế nào để có một sức khỏe tốt. 
 3. Dạy bài mới
Hoạt động 1. Quan sát tranh ( SGK) 
- Quan sát tranh trong sách hoặc nhìn lên bảng của cô ? hình 1,2,3,4,5 tập đặt câu hỏi. 
- Gia đình Mai có những ai ? 
- Ông, bà, bố, mẹ, và cả bạn Mai nữa đang làm gì ? 
- Mọi người cùng nhau làm công việc như thế nào : vui vẻ, hòa thuận và hiệu quả ) 
-> Chốt kiến thức : Như vậy mỗi người trong gia đình bạn Mai đều có việc làm phù hợp với mình. Đó cũng chính là trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình. 
Hoạt động 2. Liên hệ gia đình mình. 
Cho các con làm bài tập số 2 trong sách vở bài tập. 
Kể tên các thành viên và những công việc làm thường ngày của mọi người. 
Hỏi những câu hỏi mở cho các con trả lời:
+ bố đi làm, mẹ nấu cơm, ông bà chơi với em bé, mình giúp mẹ quét nhà này  
+ ai đưa con đi học, ai nấu cơm cho con ăn, ai tắm cho em  
Mỗi thành viên trong gia đình đều có những công việc gia đình phù hợp và mọi người đều phải có trách nhiệm tham gia. 
Giúp đỡ, chia sẻ những công việc nhà cho nhau sẽ làm giảm bớt gánh nặng cho mọi người, để cảm thấy cuộc sống vui vẻ, nhẹ nhàng và hạnh phúc hơn. 
Hoạt động 3. Vui chơi trải nghiệm cuối tuần.
Sau một tuần làm việc mệt mỏi thì gia đình em có những hoạt động nghỉ ngơi như thế nào ? 
+ cùng nhau tổng kết, dọn dẹp vệ sinh nhà cửa.
+ cả nhà cùng đi ăn, đi chơi hay đến thăm ông bà nội ngoại 
-> Sau những ngày làm việc vất vả, mỗi gia đình đều có kế hoạch nghỉ ngơi như: họp mặt vui vẻ, thăm hỏi người thân, đi chơi ở công viên, siêu thị,vui chơi dã n
Câu hỏi tự liên hệ bản thân : 
- Là một HS lớp 2, và là một người con trong gia đình. Con đã thường xuyên làm những công việc gì để giúp đỡ gia đình, và những người thân của mình? Tại sao ? khi hoàn thành được một việc gì đó con cảm thấy ntn ? vậy chúng mình cần phải cố gắng và phát huy nhiều hơn nữa nhé . 
4. Củng cố, dặn dò 
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài: Đồ dùng trong gia đình.
Hoạt động của học sinh
Cả lớp cùng hát. 
 HS giơ tay phát biểu. Bạn nhận xét.
Học sinh quan sát tranh và phát biểu ý kiến.
Hăng hái trả lời các câu hỏi của cô. 
Các con tự liên hệ về gia đình của mình, hàng ngày khi đi học về thì chúng mình làm gì ? 
Giúp mẹ nhặt rau, nấu cơm, quét nhà  
Kể tên các hoạt động vui chơi giải trí mà gia đình con thường thực hiện vào cuối tuần, hay những kỳ nghỉ lễ  
Tự liên hệ và sẽ hoàn thiện bản thân hơn sau buổi học này. 
 Rút kinh nghiệm tiết dậy : 
.