Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 15: Chỉnh sửa văn bản - Nguyễn Thị Thảo Trinh - Trường THCS Nguyễn Văn Linh

1. MỤC TIÊU:

1.1. Kiến thức:

- HS biết các thao tác chỉnh sửa văn bản đơn giản.

- HS mục đích của thao tác chỉnh sửa văn bản.

1.2. Kỹ năng:

- HS thực hiện thành thạo các thao tác chỉnh sửa văn bản: Sao chép và di chuyển văn bản.

1.3. Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc.

2. TRỌNG TÂM:

- Sao chép và di chuyển văn bản.

3. CHUẨN BỊ:

3.1. Giáo viên: Phòng máy

3.2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới: Chỉnh sữa văn bản(tt).

 

docx 2 trang Người đăng nguyenphuong Ngày đăng 05/01/2016 Lượt xem 895Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 15: Chỉnh sửa văn bản - Nguyễn Thị Thảo Trinh - Trường THCS Nguyễn Văn Linh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần dạy: 23
Bài: 15 - Tiết: 44
Ngày dạy: 21/1/2014 
CHỈNH SỬA VĂN BẢN (TT)
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết các thao tác chỉnh sửa văn bản đơn giản.
- HS mục đích của thao tác chỉnh sửa văn bản.
1.2. Kỹ năng:
- HS thực hiện thành thạo các thao tác chỉnh sửa văn bản: Sao chép và di chuyển văn bản.
1.3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc.
2. TRỌNG TÂM:
- Sao chép và di chuyển văn bản.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy
3.2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới: Chỉnh sữa văn bản(tt).
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6A1: 6A2: 6A3:
4.2. Kiểm tra miệng:
Câu hỏi 1: Cách khởi động Word? (5đ)
Trả lời: (Chỉ trả lời 1 trong 2 cách)
Có các cách khởi động Word : 
- Cách 1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng (W) của Word trên nền màn hình.
- Cách 2: Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Programs và chọn Microsoft Word.
Câu hỏi 2: Các thành phần cơ bản của một văn bản? (5đ)
Trả lời: Các thành phần cơ bản của một văn bản: kí tự, từ, câu, dòng, đoạn văn bản và trang văn bản.
4.3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Nêu lại các kiến thức đã học ở tiết trước và giới thiệu phần còn lại của bài học.
GV: Giới thiệu phần còn lại của bài học.
HS: Chú ý.
Hoạt động 2: Sao chép.
GV: Nêu khái niệm sao chép cho HS.
HS: Chú ý, theo dõi, ghi bài.
GV: Có mấy cách sao chép trong Word? Đó là những bước nào?
HS: Có 3 cách sao chép trong Word.
GV: Hãy nêu các bước sao chép văn bản.
GV: Lưu ý HS có thể dùng nút copy một lần và nháy nút paste nhiều lần.
HS: Chú ý theo dõi, ghi bài.
Hoạt động 3: Di chuyển.
GV: Giới thiệu khái niệm di chuyển.
HS: Chú ý theo dõi.
GV: Có mấy cách để di chuyển một phần văn bản? 
HS: Có nhiều cách để di chuyển một phần văn bản.
GV: Có rất nhiều cách để thực hiện cùng một thao tác sao chép hoặc di chuyển văn bản, nên chúng ta có thể sử dụng một trong các cách để chỉnh sửa văn bản sao cho phù hợp.
3. Sao chép văn bản.
- Sao chép văn bản là giữ nguyên phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời sao nội dung đó vào vị trí khác theo các bước sau:
B1 : Chọn phần văn bản muốn sao chép (bôi đen văn bản).
B2 : Nháy nút chuột chọn lệnh Copy.
B3 : Đưa con trỏ tới vị trí cần sao chép và nháy chọn lệnh Paste (Nhấn Ctrl + C sau đó nhấn Ctrl + V).
- Lưu ý: Em có thể nháy nút Copy một lần và nháy nút Paste nhiều lần để sao chép nội dung vào nhiều vị trí khác nhau.
4. Di chuyển văn bản.
- Di chuyển một phần văn bản từ vị trí này sang một vị trí khác bằng cách: Sao chép rồi xoá phần văn bản ở vị trí gốc.
B1: Chọn phần văn bản cần di chuyển và nháy vào nút lệnh Cut trên thanh công cụ chuẩn (phần văn bản đó tại vị trí cũ sẽ bị xóa).
B2: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí mới và nháy vào nút lệnh Paste.
4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố:
- HS thực hành lại các thao tác vừa học.
4.5. Hướng dẫn HS tự học:
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ Thực hành lại các thao tác đã học.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
+ Chuẩn bị bài mới: Bài thực hành 6.
5. RÚT KINH NGHIỆM:
- Nội dung:	
- Phương pháp:	
- Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:	

Tài liệu đính kèm:

  • docxBài 15. Chỉnh sửa văn bản - Nguyễn Thị Thảo Trinh - Trường THCS Nguyễn Văn Linh.docx