Giáo án Đạo đức 1 - Tuần 13 bài 6 - Nghiêm trang khi chào cờ (tiết 2)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

ĐẠO ĐỨC 1

TUẦN 13

Bài 6 : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (Tiết 2)

I/ MỤC TIÊU

1. Kiến thức

HS hiểu:

- Trẻ em có quyền có quốc tịch. Quốc kỳ VN là cờ đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh Quốc kỳ là tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng.

- HS biết tự hào mình là người VN, biết tôn kính quốc kỳ và yêu quý tổ quốc Việt Nam.

2. Kỹ năng

- Nhận biết được cờ Tổ quốc, phân biệt được tư thế đứng chào cờ đúng với tư thế sai.

- Biết nghiêm trang trong các giờ chào cờ đầu tuần.

3. Thái độ

- Biết yêu quê hương, tổ quốc.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên

- Lá cờ VN.

- Bài hát “Quốc ca”

2. Học sinh

- Vở BT Đạo đức 1, màu vẽ.

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 29/12/2020 Lượt xem 238Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức 1 - Tuần 13 bài 6 - Nghiêm trang khi chào cờ (tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
ĐẠO ĐỨC 1
TUẦN 13
Bài 6 : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (Tiết 2)
I/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức
HS hiểu:
- Trẻ em có quyền có quốc tịch. Quốc kỳ VN là cờ đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh Quốc kỳ là tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng.
- HS biết tự hào mình là người VN, biết tôn kính quốc kỳ và yêu quý tổ quốc Việt Nam.
2. Kỹ năng
- Nhận biết được cờ Tổ quốc, phân biệt được tư thế đứng chào cờ đúng với tư thế sai. 
- Biết nghiêm trang trong các giờ chào cờ đầu tuần.
3. Thái độ
- Biết yêu quê hương, tổ quốc.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên 
- Lá cờ VN. 
- Bài hát “Quốc ca”
2. Học sinh 
- Vở BT Đạo đức 1, màu vẽ.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định 
KTBC 
- Cờ tổ quốc VN như thế nào? Lá cờ tượng trưng điều gì?
- Khi chào cờ em cần nhớ điều gì?
- Tại sao ta phải nâng niu, tôn trọng quốc kỳ?
- Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới
* Giới thiệu bài : Tiết trước ta đã học bài Nghiêm trang khi chào cờ, tiết này các em sẽ thực hành kĩ năng chào cờ.
Hoạt động 1: Thực hành chào cờ 
- Cho HS nghe bài hát bài “Quốc ca”.
- GV nhận xét thái độ, tác phong HS trong giờ chào cờ vừa qua. Nêu những ưu điểm và những tồn tại cần khắc phục ngay.
- Cho HS chơi “Tập chào cờ”
+ GV làm mẫu 
+ Chia mỗi tổ 5 em lần lượt lên trước lớp tập chào cờ. GV treo lá cờ tổ quốc trên bảng.
+ GV hô : Nghiêm! Chào cờChào! 
Hoạt động 2: Hoạt động nhóm
- Cho HS tập chào cờ cả lớp.
- GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở ngay những em còn chưa nghiêm túc, bổ sung sửa chữa ngay.
- HS tự liên hệ bản thân đã thực hiện tốt trong giờ chào cờ chưa. Nếu chưa nghiêm túc cần sửa chữa, rút kinh nghiệm. 
Hoạt động 3: Vẽ lá cờ VN 
- Cho HS mở vở BTĐĐ.
- Hướng dẫn HS vẽ lá cờ VN: “Dùng bút chì nối liền các nét chấm in sẵn để có một lá cờ hoàn chỉnh. Sau đó tô màu đỏ vào lá cờ và màu vàng vào hình ngôi sao ở giữa lá cờ. Khi tô màu cần cẩn thẩn, không để màu lem ra ngoài, cần tô màu đều thì lá cờ mới đẹp”.
- Trưng bày một số tranh vẽ của HS trước lớp.
- GV tuyên dương HS vẽ đẹp.
- Cho HS đọc câu thơ cuối bài:
“Nghiêm trang chào lá quốc kỳ
Tình yêu Tổ quốc em ghi vào lòng”
* Kết luận: Trẻ em có quyền có quốc tịch, quốc tịch của chúng ta là Việt nam.
- Khi chào cờ phải nghiêm trang để bày tỏ lòng tôn kính quốc kỳ, thể hiện tình yêu Tổ quốc Việt Nam.
3. Củng cố - dặn dò 
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS hoạt động tốt. 
- Dặn HS ôn lại bài và thực hiện đúng những điều đã học. Chuẩn bị bài hôm sau.
- Hát.
- HS trả bài.
- HS lắng nghe 
- Lắng nghe.
- HS lắng nghe, ghi nhớ để tự sửa chữa.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét để chọn ra tổ nào chào cờ tốt nhất.
- HS làm theo hiệu lệnh.
- HS thực hành chào cờ
- HS tự nêu ra những sai sót của mình trong giờ chào cờ. 
- HS mở vở BTĐĐ.
- HS tự vẽ và tô màu Quốc kỳ đúng, đẹp, không quá thời gian quy định.
- Cả lớp nhận xét tranh vẽ của bạn nào đẹp nhất.
- HS lắng nghe, ghi nhớ 

Tài liệu đính kèm:

  • docBai 6 Nghiem trang khi chao co_12209957.doc