Giáo án dạy Lớp 1 - Tuần 12

LỊCH GIẢNG TUẦN 12
Từ ngày 9 tháng 11 đến 13 tháng 11 năm 2015
THỨ
MƠN
TIẾT
BÀI DẠY
ĐDDH
ĐC
Thứ 2
9.11
HĐTT
TNXH
TV
AV
12
12
1-2
Chào cờ
Nhà ở
Vần /ăt/
x
thứ 3
10.11
MT
N
TV
T
KNS
12
12
3- 4
45
Vẽ tự do
Ôân bài: Đàn gà con 
Vần /ân/
Luyện tập chung
x
Thứ 4
11.11
TV
T
ĐĐ GDNG
5- 6
46
12
12
Vần /ât/
Phép cộng trong phạm vi 6
Nghiêm trang khi chào cờ (T1 ) Ngồi an toàn trên xe đạp xe máy
x
Thứ 5
12.11
T
TD
 TV
47
12
7- 8
Phép trừ trong phạm vi 6
TDRLTTCB. Trò chơi vận động Vần /am/, /ap/
x
Thứ 6
13.11
TV
T
TC HĐTT
9-10
48
12
12
Vần /ăm/, /ăp/ 
Luyện tập
Ôn tập chương I : Kt xé dán giấy
Tuần 12
x
Thứ 2: 9.11.2015 TNXH
	Tiết 12: NHÀ Ở.
I. MỤC TIÊU:
-Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình.
* HS giỏi nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở dùng nông thôn, thàn thị, miền núi.
II. ĐDDH: Tranh ảnh về ngôi nhà.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát.
B. Bài cũ: Gia đình
C. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: nhà ở.
2. HĐ 1: quan sát tranh sưu tầm
B1: Gv treo tranh gợi ý:
- Ngôi nhà này ở đâu?
- Bạn thích nhà nào ? Vì sao?
B2: Gọi hs trình bày.
Giới thiệu thêm nhà ở nông thôn, thành phố. Sự cần thiết của nhà ở.
KL:Nhà ở là nơi sống là việc của mọi người trong g/đình.
* GDMT( Bộ phận )	
-Biết nhà ở là nơi sống của mỗi người 
Làm việc theo cặp hỏi đáp theo gợi ý.
Trình bày, bạn khác nhận xét bổ sung.
Hs lắng nghe
3. HĐ 2: Hđ nhóm
B1: Chia nhóm, giao mỗi nhóm 1 tranh trang 27, quan sát và nói tên các đồ dùng trong tranh.
Hd kể thêm các đồ dùng mà em chưa biết.
B2: gợi ý và liên hệ nói tên các đồ dùng có trong g/đình.
KL: Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt, việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế mỗi gia đình. Phải yêu quý ngôi nhà, giữ gìn vì đó là nơi sống hằng ngày.. GD hs giữ vệ sinh xung quanh nhà ở.
Quan sát tranh theo nhóm như hd.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét ,bổ sung..
D. CC – DD: nhận xét tiết học chuẩn bị bài tiếp theo.
RKN:
Tiếng việt ( tiết 1,2)
Vần /ăt/
RKN:
Thứ 3: 10.11.2015
Tiếng việt ( tiết 3,4)
Vần /ân/
 RKN:..
TOÁN
Tiết 45: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
-Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học ; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0 . Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.
-BT: 1, 2(cột 1), 3(côt1,2),4.	
II. ĐDDH: Bảng nhóm.	
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: kiểm tra bt ở nhà.
C. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: luyện tập chung.
2. HĐ 1: Hd làm bt.
Bt 1: Hd làm cn, giúp hs yếu làm.
Bt 2: Hd làm cn, giúp hs yếu làm.( bỏ cột 2)
Bt 3: Hd làm cn, giúp hs yếu làm.
Bt 4: Hd làm cả lớp, giúp hs nêu bài toán.
Làm vào sgk.
Lớp làm vở; hs yếu làm sgk.
 3. Làm sgk.
 4. Nêu miệng bài toán, viết phép tính thích hợp. 
3. HĐ 2: TC truyền điện: 1hs A đố hs B phép tính trong bảng cộng, trừ trong phạm vi 5. Bạn nào trả lời nhanh đúng là thắng.
D. CC –CC: nhận xét tiết học.
RKN:.. 
Thứ 4: 11. 11. 2015
Tiếng việt ( tiết 5,6)
Vần /ât/
 RKN: 
 TOÁN
Tiết 46: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6.
I. MỤC TIÊU:
-Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6 ; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.
-BT: 1, 2(cột 1,2,3), 3(cột 1,2), 4.	 
II. ĐDDH: sgk.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát.
B. Bài cũ: kiểm tra bài làm ở nhà.
C. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: Phép cộng trong phạm vi 6.
2. HĐ 1: Hình thành kiến thức
+ HD QST rồi tự nêu bài toán, sau đó trả lời.
Gợi ý để hs nêu: Viết bảng 5 + 1 = 6.
HD QS hình vẽ để hs rút ra nhận xét: Viết bảng : 1 + 5 =6. 
+ Hd lập: 4 + 2 =6; 3 + 3 =6 tương tự.
+ HD ghi nhớ bảng cộng: 4 + ? = 6.
+ Bên trái có 5 htg, bên phải có 1 htg. Hỏi có tất cả bao nhiêu htg?
Đếm và TL: 5 htg và 1htg là 6 htg. 5 và 1 là 6. 
+ 5htg và 1 htg là 6htg cũng như1htg và 5htg = 6htg. Hs đọc 1+ 5=6; 5+1 =6.
Đọc bảng cộng. TLCH.
3. HĐ 2: Thực hành:
BT1: Hd làm cn; lưu ý hs yếu thẳng cột.
BT2: Hd làm cn; hd hs yếu.
BT3: Hd làm cn; 
BT4: Hd làm cả lớp; lưu ý hs yếu nêu bài toán.
1. làm vào vở; hs yếu làm sgk.
2. Làm vào sgk.
3. làm bảng con .
4. nêu bài toán rồi viết phép tính thích hợp.
D. CC – DD: Hs đọc lại bảng cộng. VN học thuộc bảng cộng.
RKN:.. 
 ĐẠO ĐỨC
Tiết 12: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
-Biết được tên nước, nhận biết đươc Quốc kì, Quốc ca của Tổ Quốc Việt Nam.
-Nêu được : Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, đứng nhìn Quốc kì.
-Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần.
-Tôn kính Quốc kì vàyêu quý Tổ quốc Việt Nam.
*HS khá giỏi biết nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện lòng tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam.
II. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: Nghiêm trang khi chào cờ.
2. HĐ 1: quan sát tranh bt 1 và đàm thoại:
- GV YC hs quan sát tranh BT 1 - Nêu câu hỏi 
	+ Các bạn trong tranh đang làm gì ?
	+ Các bạn có giống nhau không?
Gv giải thích lý do các bạn ăn mặc 
không giống nhau. Giải thích từng người trong
 tranh.
KL: Các bạn trong tranh đang giới thiệu. Mỗi Hs lắng nghe
ngưới có 1 quốc tịch riêng.
3. Hđ 2: Đàm thoại BT 2:
- Chia nhóm Yc QST Và TLCH.
+ Những người trong tranh đang làm gì?	
+ Tư thế chào cờ ntn? Vì sao họ lại đứng Như vậy? 	
+ Vì sao họ lại sung sướng khi nâng lá cờ Tổ quốc?
KL: Quốc kỳ tượng trưng cho 1 nước, quốc
 kỳ VN màu đỏ ở giữa có ngôi sao màu vàng 5
 cánh.
4. HĐ 3: Làm Bt3.
- GV YC: nhận xét xem bạn nào đứng chào -Hs làm bài cn, trình bày ý kiến. chưa nghiêm trang.
KL: Khi chào cờ cần đứng nghiêm trang không -Hs lắng nghe ghi nhơ.ù
quay qua lại, không nói chuyện riêng.
*GDHT<TGĐĐHCM(BP)
-Ngiêm trang khi chào cờ thể hiện lòng tôn kính Quốc kì, lòng yêu quê hương 
*GDTNMT. BIỂN-ĐẢO
-Tự hào là người Việt Nam
HS quan sát tranh và trả lời 
Hs QST theo nhóm và đàm 
thoại TLCH 
Hs lắng nghe
Hs làm cá nhân và trình bày ý kiến
Hs lắng nghe
CC-DD: Dặn Hs thực hiện tốt
RKN:............. 
Thứ 5: 12. 11. 2015
TOÁN
Tiết 47: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6
I. MỤC TIÊU:
-Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 6 ; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.
-BT: 1, 2, 3(cột 1,2), 4.	
II. ĐDDH: Bảng con.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát.
B. Bài cũ: hs đọc bảng cộng trong phạm vi 6.
C. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: phép trừ trong phạm vi 6.
2. HĐ 1: Hình thành kiến thức
+ HD QST rồi tự nêu bài toán, sau đó trả lời.
Gợi ý để hs nêu: Viết bảng 6-1 = 5.
HD QS hình vẽ để hs rút ra nhận xét: Viết bảng : 6 -1 =5. 
+ Hd lập: 6 -2 = 4; 6 - 4 = 2; 6- 3 = tương tự.
+ HD ghi nhớ bảng cộng: 6- ? = 4.
+ Giải lao.
+ Có 6 htg, bớt 1 htg. Hỏi còn lại bao nhiêu htg?
Đếm và TL: 6 htg bớt 1htg còn 5 htg. 6 trừø 1 = 5. 
+ 6 htg bớt 1 htg còn 5 htg cũng như 6 htg bớt 5htg = 1htg. Hs đọc 6 -1 =5; 6- 5 =1.
Đọc bảng trừ. TLCH.
3. HĐ 2: Thực hành:
BT1: Hd làm cn; lưu ý hs yếu thẳng cột.
BT2: Hd làm cn; hd hs yếu.
BT3: Hd làm cn; 
BT4: Hd làm cả lớp; lưu ý hs yếu nêu bài toán.
1. làm vào vở; hs yếu làm sgk.
2. Làm vào sgk.
3. làm bảng con ( bỏ cột 3). 
4. nêu bài toán rồi viết phép tính thích hợp.
D. CC – DD: Hs đọc lại bảng trừ. VN học thuộc bảng trừ.
 RKN:
Tiếng việt ( tiết 7,8 )
Vần /am/, /ap/
 RKN:
Thứ 6: 13. 11. 2015
Tiếng việt ( tiết 9,10 )
Vần /ăm/, /ăp/
 RKN:
 TOÁN
Tiết 48: LUYỆN TẬP.
I. MỤC TIÊU:
-Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6.
-BT: 1(dòng1), 2(dòng1), 3(dòng1), 4(dòng1), 5.	
HT hs yếu cách tính.
II. ĐDDH: Bảng nhóm.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát.
B. Bài cũ:kiểm tra bài làm ở nhà.
C. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: luyện tập.
2. Hđ 1: Hd ôn tập.
Gv yêu cầu hs đọc bảng +, _ trong phạm vi 6.
Hs nối tiếpnhau đọc bảng cộng trong phạm vi 6.
3. HĐ 2: Hd làm bt.
Bt 1: Hd làm cn; giúp hs yếu, lưu ý viết thẳng cột.
Bt 2: Hd làm cn; giúp hs yếu, 
Bt 3: Hd làm cn; giúp hs yếu so sánh, 
Bt 4: Hd làm cn; giúp hs yếu so sánh, 
Bt 5: Hd làm cả lớp; giúp hs yếu nêu bài toán.
1. làm vào ở hs yếu làm sgk.
2. Làm bảng con ( bỏ dòng 2)
3. Làm sgk.
4. làm vào sgk.
5 nêu bài toán rồi viết phép tính thích hợp.
D. CC –DD: Hs đọc lại bảng cộng trong phạm vi 6. VN làm Bt trong vở bt.
RKN: 
 THỦ CÔNG
Tiết 11: XE,Ù DÁN HÌNH CON GÀ CON ( Tiết 3)
I. MỤC TIÊU: (như tiết 1)
II. ĐDDH: Giấy màu vở thủ công.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B . Bài mới: 
 HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY
 HỌAT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: xé dán hình con gà con
2. HĐ 1: Hs thực hành
Gv gợi ý cùng hs nhắc lại quy trình vẽ,xé dán 
Gv theo dõi giúp hs vẽ xé dán hình.	giấy màu
Nhắc hs dùng bút màu vẽ mắt , mỏ, gà.
-Hd hs sắp xếp dán vào vở.	-HS dán vào vở
HS nhắc lại quy trình
Hs thực hành vẽ, xé, dán
Hs dán vào vở
3. Hđ 2: nhận xét – đánh giá.
-Hd hs trưng bày 1 số sản phẩm	-HS trưng bày sản phẩm
-Đánh giá sản phẩm của hs, nhận xét động viên khuyến khích hs
Hs trưng bày sản phẩm
C.CC –DD; nhận xét tiết học, chuẩn bị bài tiếp theo
 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Chủ đđiểm:mơi trường xanh, sạch, đẹp
1- Mục tiêu:
-HS nắm đđược ưu khuyết đđiểm trong tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục 
-Rèn cho học sinh thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.
2-Chuẩn bị:
-Nội dung báo cáo tuần 	
Phương hướng tuần ... 
3- Các hoạt động
-Hát: 
*Đánh giá tình hình tuần qua:
-Lớp trưởng, tổ trưởng báo cáo
-Gv nhận xét chung
-Học tập: 
...................................................................................................................
...................................................................................................................
-Chuyên cần:....................
*Văn thể mĩ:
-Hát đầu giờ, giữa giờ:....................................................
-Tham gia đđầy đđủ các buổi thể dục giữa giờ:.................
-Thực hiện vệ sinh lớp học:..........................................
-Vệ sinh thân thể:.................................................
- Sinh hoạt theo chủ đđiểm:
......................................................................................
Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi
*Phương hướng tuần tới
Duy trì sĩ số, nề nếp 
Nhắc nhở học sinh đi học đđều, nghỉ học phải xin phép.
Tham gia tốt các hoạt động
Bồi dưỡng hs giỏi – phụ đạo hs yếu
Nhận xét