TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nắm được cách trình bày trang văn bản và in
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được các bước trình bày trang văn bản và in
- Biết cách xem trước khi in.
3. Thái độ: Nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, gián án, tài liệu.
- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số.(1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
? Em hãy nêu một số kiểu định dạng văn bản ?
- Hãy điền nút lệnh tương ứng với nội dung sau đây:
+ Định dạng chữ đậm dùng nút lệnh
+ Định dạng chữ nghiêng dùng nút lệnh
+ Định dạng chữ gạch chân dùng nút lệnh
+ Định dạng căn thẳng 2 lề dùng nút lệnh
GIÁO ÁN Tuần: 28 Ngày soạn:22/03/2017 Tiết: 53 Ngày dạy:25/03/2017 TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được cách trình bày trang văn bản và in 2. Kỹ năng: - Thực hiện được các bước trình bày trang văn bản và in - Biết cách xem trước khi in.. 3. Thái độ: Nghiêm túc trong giờ học. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, gián án, tài liệu. - HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số.(1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút) ? Em hãy nêu một số kiểu định dạng văn bản ? - Hãy điền nút lệnh tương ứng với nội dung sau đây: + Định dạng chữ đậm dùng nút lệnh + Định dạng chữ nghiêng dùng nút lệnh + Định dạng chữ gạch chân dùng nút lệnh + Định dạng căn thẳng 2 lề dùng nút lệnh 3. Bài mới: T/G HĐ của Thầy HĐ của Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu trình bày văn bản Mục tiêu: Nắm được cách trình bày văn bản 33’ GV: ở bài trước các em đã làm quen với cách định dạng văn bản, trong bài này các em sẽ học các cách trình bày trang văn bản và in. GV: yêu cầu HS xem hình minh họa SGK/94 ? Hãy cho biết những cách trình bày trang văn bản. ? Nêu sự khác nhau giữa lề trang và lề đoạn văn. GV: Giới thiệu trình bày trang văn bản gồm có: + Chọn hướng trang nghĩa là chọn hướng trang đứng hoặc trang nằm ngang. + Đặt lề trang gồm có lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới. GV: Đừng nhầm lề trang với lề đoạn văn. Lề đoạn văn được tính từ lề trang và có thể thò ra ngoài lề trang. GV: Làm thế nào tạo tiêu đề cho trang và đánh số trang. HS: nghe và ghi nhớ kiến thức - HS quan sát hình và trả lời câu hỏi +)Chọn hướng trang nghĩa là chọn hướng trang đứng hoặc trang nằm ngang. +)Đặt lề trang gồm có lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới. Trang đứng - HS quan sát hướng dẫn GV 1. Trình bày trang văn bản - Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản gồm: + Chọn hướng trang:Trang đứng hoặc trang nằm ngang. + Đặt lề trang:Lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới. * Đừng nhầm lề trang với lề đoạn văn. Lề đoạn văn được tính từ lề trang và có thể thò ra ngoài lề trang. Trang nằm ngang - Tạo tiêu đề trang :Nháy vào nút View -> Chọn Header and Footer - Đánh số trang: Nháy vào nút lệnh trên thanh công cụ Header and footer để đánh số trang 4. Củng cố:(5 phút) Gọi h/s đọc ghi nhớ SGK - Nêu sự khác biệt của lề trang văn bản và lề đoạn văn bản. - Hãy liệt kê vài lệnh trình bày trang văn bản - Văn bản được trình bày với hướng trang thẳng đứng, em có thể đặt lại văn bản theo hướng trang nằm ngang được không? 5. Dặn dò: (1 phút) - Về học bài cũ và xem tiếp bài IV. Rút kinh nghiệm: GIÁO ÁN Tuần: 28 Ngày soạn:22/03/2017 Tiết: 54 Ngày dạy: 25/03/2017 TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được cách trình bày trang văn bản và in 2. Kỹ năng: - Thực hiện được các bước trình bày trang văn bản và in - Biết cách xem trước khi in.. 3. Thái độ: Nghiêm túc trong giờ học. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, gián án, tài liệu, máy chiếu - HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sỉ số. (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: T/G HĐ của Thầy HĐ của Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu chọn hướng trang và đặt lề trang Mục tiêu: Nắm được thể thức canh lề văn bản 25’ Y/c HS quan sát hộp thoại Page setup SGK (95) ? Em hãy nêu các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản? * Gv giới thiệu màn hình Page setup. ? Em hãy quan sát các ô top, bottom, left, right và cho biết công dụng của nó khi được chọn. Gv nhận xét, bổ xung. HS: Quan sát ghi nhớ kiến thức HS: Quan sát GV thực hiện 2. Chọn hướng trang và đặt lề trang - Để trình bày trang văn bản ta chọn File->Page Setup hộp thoại Page Setup mở ra Sau đó chọn Margins + Portrait:Trang đứng + Landscape:Trang ngang + Top:Lề trên + Bottom:Lề dưới + Left:Lề trái + Right:Lề phải. Hoạt động 2: In văn bản 15’ GV:Giới thiệu phần in văn bản gồm có 2 cách chọn lựa là in toàn bộ hoặc in theo từng trang mà mình muốn GV:Để có thể in được máy tính của em phải nối với máy in và máy in phải được bật. ? Muốn in toàn bộ văn bản ta làm như thế nào. Gv giới thiệu thao tác in văn bản. ? Khi chỉ cần in 1 trang hoặc một số trang các em làm thế nào. GV:Trước khi in người ta có thể xem trước khi in bằng cách nháy nút lệnh Print Preview. Sau khi xem xong nháy nút Close để đóng lại. HS:Quan sát hộp thoại và nghe giáo viên giới thiệu 3.In văn bản * Xem trước khi in: - Nháy nút lệng Print Preview * In toàn bộ văn bản: - Nháy nút lệnh Print trên thanh công cụ. * In theo từng trang hoặc tất cả: - Chọn File\ Print\ .... + All: in tất cả + Pages: đáng số thứ tự của trang cần in - Chọn OK * Xem trước khi in: - Nháy nút lệng Print Preview 4. Củng cố:(3 phút) - Hãy liệt kê vài lệnh trình bày trang văn bản - Văn bản được trình bày với hướng trang thẳng đứng, em có thể đặt lại văn bản theo hướng trang nằm ngang được không? 5. Dặn dò: (1 phút): Về học bài cũ và xem tiếp bài “Tìm kiếm và thay thế” IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: