Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 2: Phần mềm học tập - Bài 8: Quan sát Trái Đất và các vì sao trong Hệ Mặt Trời - Trần Trung Hiếu

§8. QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI
Ngày soạn: ././2014
Tiết theo PPCT: 15-16
Tuần: 08
1. Mục tiêu:
1.1/ Kiến thức:
- Biết cách khởi động và thoát khỏi phầm mềm. 
- Biết cách sử dụng các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu về hệ mặt trời.- 
1.2/ Kĩ năng: Tự khám phá phần mềm, vừa làm vừa quan sát, không sợ sai.
1.3/ Thái độ:Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. Chuẩn bị:
2.1/ Chuẩn bị của GV: Giáo án ( BGĐT), phòng máy.
2.2/ Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu SGK, vở ghi.
3. Tổ chức các hoạt động học tập:
3.1/ Ổn định lớp:
3.2/ Kiểm tra bài cũ:
3.3/ Tiến trình bài học:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1 : Kiểm tra 15 phút.
A. ĐỀ : 
I. Trắc nghiệm (3đ): Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Khu vực chính của bàn phím máy tính có mấy hàng phím?
A. 3	B. 4	C. 5	D. 6
Câu 2: Hàng phím cơ sở là hàng phím:
A. Chứa 2 phím có gai F và J.	
B. Chứa 2 phím có gai F và T.
C. Chứa dấu cách.	
D. Chứa các kí tự A, B, C.
Câu 3: Nhóm phím soạn thảo là những phím mà khi ta gõ vào:
A. Sẽ hiển thị kí tự trên mặt phím lên màn hình soạn thảo.
B. Không hiển thị kí tự trên mặt phím lên màn hình soạn thảo.
C. A, B đúng	
D. A, B sai
Câu 4: Vị trí các phím điều khiển (các phím đặc biệt) trên bàn phím là:
A. Nằm tại trung tâm bàn phím.	
B. Nằm trên một hàng.
C. Nằm trên hai hàng gần nhau. 	
D. Nằm xung quanh bàn phím.
Câu 5: Thao tác Click chuột là:
A. Nhấp chuột phải một lần	
B. Nhấp chuột trái một lần
C. Nhấp chuột trái hai lần	
D. Nhấp chuột phải hai lần
Câu 6: Ram còn gọi là
A. Bộ nhớ ROM	B. Bộ nhớ trong 
C. Bộ nhớ Flash	D. Bộ nhớ cứng
II. Tự luận (7đ) : 
Câu 1 (2,5đ) : Nêu các thao tác chính với chuột.
Câu 2 (4.5đ) : Nêu lợi ích của việc gõ bàn phím đúng bằng mười ngón. 
B. ĐÁP ÁN :
I. Trắc nghiệm (3đ): 
 Mỗi câu đúng 0.75 điểm.
	1/ C,	2/ A,	3/ A,	4/ D,	5/ B,	6/ B
II. Tự luận (7đ): 
Câu 1 (2,5đ) : Các thao tác chính với chuột là :
Di chuyển chuột.
Nháy chuột.
Nháy đúp chuột.
Nháy nút phải chuột.
Kéo thả chuột.
Câu 2 (4.5đ) : Lợi ích của việc gõ bàn phím đúng bằng mười ngón là : 
	- Tốc độ gõ nhanh hơn.
	- Gõ chính xác hơn.
	- Thể hiện tác phong làm việc và lao động chuyên nghiệp với máy tính. 
C. Nhận xét :
- Ưu điểm : ____________________________
______________________________________
- Khuyết điểm : ________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
D. Tỉ lệ trung bình trở lên : ______________
Hoạt động 2 : Giới thiệu phần mềm Solar System 3D Simulator.
a/ Phương pháp : .................................
b/ Các bước của hoạt động :
- Cho HS khởi động máy tính.
- Quan sát màn hình nền và tìm biểu tượng của phần mềm Solar System 3D Simulator. Muốn khởi động phần mềm Solar System 3D Simulator ta phải làm gì ?
- Yêu cầu HS đọc nội dung SGK trang 35.
- Hướng dẫn HS thoát khỏi phần mềm.
- Nháy đúp chuột lên biểu tượng của Solar System 3D Simulator trên màn hình Desktop
- Cả lớp theo dõi.
- Lắng nghe và ghi nhớ.
1. Giới thiệu phần mềm Solar System 3D Simulator :
 Trong khung chính của màn hình Solar System 3D Simulator là :
- Mặt trời màu đỏ rực nằm ở trung tâm.
- Các hành tinh trong hệ mặt trời nằm trên các quỹ đạo khác nhau quay xung quanh mặt trời.
- Mặt trăng chuyển động như một vệ tinh quay xung quanh trái đất.
Hoạt động 3 : Các lệnh điều khiển quan sát.
a/ Phương pháp : .................................
b/ Các bước của hoạt động :
- Yêu cầu HS đọc nội dung SGK trang 36.
- GV giải thích từng nút lệnh.
- HS đọc. 
- HS quan sát và ghi nhớ.
2/ Các lệnh điều khiển quan sát : SGK
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập:
4.1/ Củng cố: 
Yêu cầu HS thực hiện các thao tác: khởi động, thoát khỏi phần mềm, các lệnh điều khiển của phần mềm.
4.2/ Hướng dẫn về nhà: Ôn lại các các kiến thức vừa học. Tiết sau thực hành.
Tiết 2:
3. Tổ chức các hoạt động học tập:
3.1/ Ổn định lớp:
3.2/ Kiểm tra bài cũ:
HS: 
- Khởi động phần mềm Solar System 3D Simulator.
- Thực hiện các thao tác: Ẩn (hiện) quỹ đạo chuyển động của các hành tinh, phóng to (thu nhỏ) khung hình, dịch chuyển khung hình, xem thông tin chi tiết các vì sao.
3.3/ Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 4 : Thực hành.
a/ Phương pháp : .................................
b/ Các bước của hoạt động :
- Yêu cầu HS khởi động máy và phần mềm Solar System 3D Simulator.
- Thực hiện các bước thực hành và giải thích các hiện tượng như SGK.
- GV quan sát uốn nắn kịp thời những sai sót của HS.
- Thực hiện khởi động máy và phần mềm Solar System 3D Simulator.
- Thực hiện các bước thực hành và quan sát các hiện tượng như SGK.
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập:
4.1/ Củng cố: 
Yêu cầu HS thực hiện các thao tác: khởi động, thoát khỏi phần mềm, các lệnh điều khiển của phần mềm.
4.2/ Hướng dẫn về nhà: 
- Về nhà các em học bài.
- Hệ thống lại các kiến thức đã học ở chương I, II. 
- Tiết sau tiến hành giải bài tập ở chương I, II để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.