Giáo án Tin học lớp 7 - Phần I: Bảng tính điện tử - Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính - Trần Thị Linh - Trường THCS Tân Đông

Tuần 05– Tiết : 09
Ngày dạy: 16/09/2014
LUYỆN GÕ PHÍM BẰNG TYPING TEST
1.MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
- HS biết:
+ Hoạt động 1: Học sinh biết sử dụng phần mềm phần mềm Typing test.
	+ Hoạt động 2: Học sinh biết các trò chơi của phần mềm Typing test.
- HS hiểu:	
+ Hoạt động 1: Học sinh hiểu cách sử dụng phần mềm Typing Test.
	+ Hoạt động 2: Học sinh hiểu cách sử dụng các trò chơi của phần mềm Typing Test.
1.2 Kỷ năng
- Học sinh thực hiện được: Các thao tác khởi động, kết thúc và cách chơi các trò chơi của phần mềm.
- Học sinh thực hiện thành thạo được: Các thao tác khởi động, kết thúc và cách chơi các trò chơi của phần mềm.
1.3 Thái độ
- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say.
- Tính cách: Chăm ngoan.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Tìm hiểu phần mềm Typing test.
- Tìm hiểu các trò chơi của chương trình.
3. CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện(1 phút)
Lớp 7A1:	
Lớp 7A2:	
Lớp 7A3:	
Lớp 7A4:	
Lớp 7A5:	
Lớp 7A6:	
4.2 Kiểm tra miệng
Đề ra:
Câu 1: Em hãy nêu các thành phần chính trên trang tính? (5đ)
Câu 2: Em hãy nêu: Hộp tên, thanh công thức? (5đ)
Đáp án:
Câu 1: Thành phần chính trên trang tính: Hàng, cột, ô, hộp tên, thanh công thức và khối.
Câu 2: Hộp tên: Là ô hiển thị địa chỉ của ô được chọn.
- Thanh công thức: Cho biết nội dung của ô đang được chọn.
4.3 Tiến trình bài học
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1:(10’) Tìm hiểu phần mềm Typing test 
GV: Giới thiệu sơ lược về phần mềm luyện gõ phím Typing Test. Đây là một phần mềm chơi mà học - học mà chơi 
HS: Theo dõi, ghi bài
GV: Vậy phần mềm này có tác dụng gì?
HS: Giúp cho chúng ta luyện tập gõ phím nhanh và chính xác.
GV: Em nào cho thầy biết cách khởi động phần mềm này?
HS: Nháy đúp vào biểu tượng	trên desktop 
GV: Nhận xét> Ngoài ra các em có thể vào Start à Programs à Typing Test à Free Typing Test.
HS: Theo dõi, lắng nghe, ghi chép
GV: Giới thiệu màn hình của phần mềm. Gõ tên người luyện tập vào mục nào?
HS: Vào mục Enter Your Name
GV: Hướng dẫn các bước để vào trò chơi
HS: Lắng nghe, quan sát, ghi chép
Hoạt động 2:(25’) Tìm hiểu các trò chơi của chương trình.
GV: Giới thiệu cách chơi trò chơi và thao tác mẫu cho HS thấy.
Gọi 1 HS lên thao tác cho tất cả cùng xem.
HS: Chú ý quan sát
 GV: Lưu ý HS phân biệt chữ hoa và chữ thường.
GV: Giới thiệu cách chơi trò chơi và thao tác mẫu cho HS thấy.
Gọi 1 HS lên thao tác cho tất cả cùng xem.
HS: Lên bảng thao tác
 Lưu ‎‎ý HS gõ nhanh và chính xác
GV: Giới thiệu cách chơi trò chơi và thao tác mẫu cho HS thấy.
Gọi 1 HS lên thao tác cho tất cả cùng xem.
HS: Lên bảng thao tác
 Lưu ‎‎ý HS gõ nhanh và chính xác
GV: Giới thiệu cách chơi trò chơi và thao tác mẫu cho HS thấy.
Gọi 1 HS lên thao tác cho tất cả cùng xem.
HS: Lên bảng thao tác
 Lưu ‎‎ý HS gõ nhanh và chính xác
GV: Giới thiệu cách kết thúc phần mềm
HS: Lắng nghe, ghi chép
1. Giới thiệu phần mềm:
Typing Test là phần mềm luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón thông qua một số trò chơi đơn giản..
2. Khởi động phần mềm:
Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
Cách 2: Vào Start à Programs à Typing Test à Free Typing Test.
- Gõ tên người luyện tập vào mục Enter your name.
- Nháy chuột vào nút tại vị trí góc phải bên dưới màn hình để qua bước tiếp theo.
- Nháy chuột tại dòng chữ Warm up games để chuyển sang màn hình lựa chọn trò chơi.
- Để bắt đầu mỗi trò chơi, chọn loại nhóm từ vựng trong mục Vocabulary hoặc With Keys à nháy vào nút để vào trò chơi.
- Có 4 trò chơi tương ứng:
 + Bubbles (bong bóng)
 + ABC (bảng chữ cái)
 + Clouds (đám mây)
 + Wordtris (gõ từ nhanh)
3. Trò chơi Bubbles (bong bóng):
- Các bọt khí bay từ dưới lên trên, trong các bọt khí có các chữ cái. Gõ chính xác chữ cái đó thì bọt khí biến mất.
- Nếu gõ sai hoặc không gõ kịp để bọt khí chạm vào khung trên màn hình thì bị tính là bỏ qua.
* Lưu ý: 
- Cần phân biệt chữ in hoa và chữ thường (gõ chữ in hoa với phím Shift).
- Cần ưu tiên các bọt khí chuyển động nhanh hơn.
- Score: điểm của người chơi.
- Missed: số chữ bị bỏ qua.
4. Trò chơi ABC (bảng chữ cái):
- Một dãy các chữ cái xuất hiện theo vòng tròn.
- Gõ chữ cái sáng màu đầu tiên và tiếp tục theo thứ tự xuất hiện của chúng.
* Lưu ý: 
- Cần gõ nhanh và chính xác để hoàn thành trong 5 phút.
- Score: điểm của người chơi.
- Time: thời gian thi hành.
5. Trò chơi Clouds (đám mây):
- Xuất hiện các đám mây chuyển động từ phải sang trái. Có 1 đám mây được đóng khung, nếu xuất hiện chữ tại đám mây đó thì gõ đúng theo từ xuất hiện để đám mây biến mất.
- Dùng phím Space hoặc Enter để chuyển sang đám mây tiếp theo.
- Dùng phím Backspace để quay lại đám mây đã qua.
* Lưu ý: 
- Cần quan sát kĩ, chuyển đám mây nhanh và gõ chính xác, chỉ bỏ qua tối đa sáu từ.
- Score: điểm của người chơi.
- Missed: số chữ bị bỏ qua.
6. Trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh):
- Xuất hiện các thanh chữ rơi dần xuống khung chữ U.
- Cần gõ nhanh và chính xác dòng chữ trên thanh rồi nhấn phím Spacebar để thanh chữ biến mất, ngược lại, thanh sẽ nằm lại trong khung.
* Lưu ý: 
- Cần gõ nhanh và chính xác.
- Khung chỉ chứa tối đa 6 thanh gỗ.
7. Kết thúc phần mềm:
Nháy chuột vào vị trí trên góc phải màn hình.
4.4 Tổng kết
- Cách khởi động trò chơi. 
	- Các trò chơi của chương trình.
4.5 Hướng dẫn học bài
+ Đối với bài học ở tiết này:
- Hiểu được các chức năng của các nút lệnh lựa chọn trên phần mềm
- Thực hiện được các thao tác: Khởi động, biết cách chơi các trò chơi và thoát màn hình.
+ Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem lại lý thuyết các thao tác sử dụng phần mềm Typing.
5.PHỤ LỤC
- Sgk tin học quyển 1.
-------------------------------------------------------
Tuần 05– Tiết : 10
Ngày dạy: 16/09/2014
LUYỆN GÕ PHÍM BẰNG TYPING TEST(t2)
1.MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
- HS biết:
+ Hoạt động 1: Biết được các chức năng của các nút lệnh lựa chọn trên phần mềm Typing 
Test.
- HS hiểu:	
+ Hoạt động 1: Hiểu được các thao tác của các nút lệnh trên phần mềm Typing Test.
1.2 Kỷ năng
- Học sinh thực hiện được: Các thao tác khởi động, kết thúc và cách chơi các trò chơi của phần mềm.
- Học sinh thực hiện thành thạo được: Các thao tác khởi động, kết thúc và cách chơi các trò chơi của phần mềm.
1.3 Thái độ
- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say.
- Tính cách: Chăm ngoan.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Thực hành và tìm hiểu phần mềm Typing Test.
3. CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện(1 phút)
Lớp 7A1:	
Lớp 7A2:	
Lớp 7A3:	
Lớp 7A4:	
Lớp 7A5:	
Lớp 7A6:	
4.2 Kiểm tra miệng
- Không kiểm tra.
4.3 Tiến trình bài học
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1:(34’) Thực hành và tìm hiểu phần mềm 
1.Khởi động phần mềm (5’)
GV: Thực hiện khởi động phần mềm.
HS: Quan sát.
GV: 
2. Trò chơi ABC (bảng chữ cái) (7 phút)
GV: Trên bàn phím có bao nhiêu chữ cái.
HS: - Suy nghĩ và trả lời
GV: - Nhận xét.
GV: Quan sát mà hình và cho nhận xét: Bảng chữ cái xuất hiện như thế nào?
HS: Quan sát và trả lời.
GV: Gọi một số HS lên máy thực hành và HS còn lại quan sát – nhận xét.
HS: Thực hiện
3.Trò chơi Clouds ( đám mây) (7 phút)
GV: Các em hãy quan sát trên màn hình.
HS: Tham khảo sgk và quan sát màn hình.
GV: Những đám mấy xuất hiện như thế nào? Bay theo hướng nào?
HS: Suy nghĩ và trả lời
GV: Kết luận NX của HS
GV: Phân biệt sự khác nhau giữa các đám mây.
HS: Nhận xét
GV: Kết luận và nhận xét học sinh.
GV: Thực hành trên máy thông qua một đám mây cho HS nx.
4.Đóng phần mềm (5’)
GV: Thực hiện thao tác thoát khỏi phần mềm.
HS: Quan sát và làm theo.
1.Khởi động phần mềm
Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
Cách 2: Vào Start à Programs à Typing Test à Free Typing Test.
2. Trò chơi ABC ( bảng chữ cái)
- Gõ chính xác các chữ cái xuất hiện trong vòng tròn
3.Trò chơi Clouds ( đám mây) 
Gõ đúng các chữ dưới đám mây thì đám mây sẽ biến mất.
- Phím Space or Enter để chuyển sang đám mây tiếp theo.
- BackSpace: quay lại đám mây đã đi qua.
- Đám mây đóng khung là đám mây cần phải gõ.
4.Đóng phần mềm
Nháy chuột vào vị trí trên góc phải màn hình.
Hoạt động 2:(10’) Kết thúc.
GV: Nhận xét đánh giá tiết thực hành?
- Những cái đã đạt được, những cái chưa đạt được. Cần tập luyện thêm gì? Cách khắc phục.
4.4 Tổng kết
- Cách khởi động trò chơi. 
	- Các trò chơi của chương trình.
4.5 Hướng dẫn học bài
+ Đối với bài học ở tiết này:
- Thực hiện các thao tác khởi động và thực hiện các thao tác với trò chơi ABC, trò chơi Clouds
+ Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Đọc trước phần còn lại của bài
5.PHỤ LỤC
- Sgk tin học quyển 1.