Giáo án Tin học 7 - Tiết 25 - Bài thực hành 6: Định dạng trang tính

BÀI THỰC HÀNH 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết được mục đích của định dạng trang tính.

2. Kĩ năng: Thực hiện được các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

7A1:

7A2:

2. Kiểm tra bài cũ: (4’)

Câu 1: Thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ?

 Câu 2: Thực hiện thao tác định dạng màu chữ, căn lề trong ô tính?

3. Bài mới:

 * Hoạt động khởi động: Để rèn luyện thao tác ta vào bài thực hành.

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 22/12/2020 Lượt xem 149Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 7 - Tiết 25 - Bài thực hành 6: Định dạng trang tính", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 12/11/2017
Ngày dạy: 14/11/2017
Tuần 13
Tiết: 25 
BÀI THỰC HÀNH 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được mục đích của định dạng trang tính.
2. Kĩ năng: Thực hiện được các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:
7A2:
2. Kiểm tra bài cũ: (4’) 
Câu 1: Thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ?
	Câu 2: Thực hiện thao tác định dạng màu chữ, căn lề trong ô tính? 
3. Bài mới:
	 * Hoạt động khởi động: Để rèn luyện thao tác ta vào bài thực hành.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (36’) Thực hành bài tập 1.
+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức: 
- Thay đổi phông chữ;
- Thay đổi cỡ chữ;
- Thay đổi kiểu chữ;
- Định dạng màu chữ;
- Căn lề trong ô tính;
- Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số;
- Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính.
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung bài tập 1.
+ GV: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền.
+ GV: Yêu cầu học sinh mở bảng tính Bang diem lop em đã được lưu trong Bài thực hành 5.
+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:
+ GV: Thực hiện định dạng phông chữ Times New Roman.
+ GV: Tiếp tục đổi dạng phông chữ sang VNI - ... với các kiểu phông chữ khác nhau và quan sát sự thay đổi tương ứng với mỗi phông chữ.
+ GV: Gọi một số HS lên thực hiện.
+ GV: Thực hiện định dạng kiểu chữ và màu chữ như sau:
- Đối với tiêu đề kiểu chữ in đậm, gạch chân, màu xanh.
- Đối với hàng thông tin kiểu chữ in nghiêng, màu nâu.
- Đối với tên HS kiểu chữ in đậm, màu chữ màu vàng.
- Đối với điểm các môn kiểu chữ thường, màu đen.
+ GV: Yêu cầu các dữ liệu trên đều căn giữa ngoại trừ họ tên học sinh.
+ GV: Hàng tiêu đề được được gộp thành một ô.
+ GV: Các cột và các hàng được tô màu nền kẻ đường biên để dễ phần biệt. Màu tùy ý.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bài làm của bạn thực hiện.
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xong lưu bài lại.
+ GV: Quan sát hướng dẫn giúp đõ các em trong quá trình thực hiện.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.
+ GV: Hướng dẫn các em thực hiện các thao tác khó.
+ HS: Ôn lại các kiến thức.
+ HS: Thực hiện trình bày các bước theo yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Lên bảng trình bày các bước thực hiện.
+ HS: Các bạn khác quan sát chú ý các thao tác thực hiện và ghi nhớ nội dung.
+ HS: Chỉnh sửa các thao tác sai còn chưa thực hiện tốt.
+ HS: Đọc thông tin bài tập 1 SGK.
+ HS: Ôn lại các kiến thức đã được học ở tiết trước chuẩn bị kiến thức lý thuyết để thực hành.
+ HS: Thực hiện mở bảng tính đã lưu. File à Open.
+ HS: Thực hiện các yêu cầu:
+ HS: Chọn phông chữ cho toàn trang tính là Times New Roman.
+ HS: Thực hiện thao tác đổi các phông chữ khác nhau và quan sát sự thay đổi của phông chữ.
+ HS: Thực hiện củng cố thao tác
+ HS: Thao tác theo yêu cầu:
+ HS: Chọn nút lệnh Bold, Underline và chọn màu chữ xanh.
+ HS: Chọn nút lệnh Italic, màu chữ nâu.
+ HS: Chọn nút lệnh Bold và chọn màu chữ vàng.
+ HS: Mặc định của trang tính.
+ HS: Chọn nút lệnh Center trừ họ tên học sinh mặc định căn thẳng lề trái. 
+ HS: Chọn các ô và sử dụng nút lệnh merge and center.
+ HS: Tô màu nền tùy ý chọn Fill Color. Kẻ đường biên chọn Borders.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Lưu bài lại với tên cũ.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt.
+ HS: Quan sát thao tác mẫu và thực hiện theo yêu cầu.
1. Bài tập 1.
* Thực hiện yêu cầu sau:
- Thực hiện định dạng phông chữ Times New Roman.
- Thực hiện định dạng kiểu chữ và màu chữ như sau:
- Đối với tiêu đề kiểu chữ in đậm, gạch chân, màu xanh.
- Đối với hành thông tin kiểu chữ in nghiêng, màu nâu.
- Đối với tên HS kiểu chữ in đậm, màu chữ màu vàng.
- Đối với điểm các môn kiểu chữ thường, màu đen.
4. Củng cố: (3’)
- Củng cố các thao tác định dạng trang tính.
5. Dặn dò: (1’) 
- Xem trước nội dung phần tiếp theo của bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 13 tiet 25_12193411.doc