1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS hiểu được các thao tác, trình tự định dạng trang tính.
- HS biết được các bước thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ.
- HS biết căn lề trong ô tính.
1.2. Kỹ năng:
- HS thực hiện được định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ.
- HS thực hiện được căn lề trong ô tính.
1.3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc.
2. TRỌNG TÂM:
- Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ.
- Căn lề trong ô tính.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy
3.2. Học sinh: SGK Tin học + chuẩn bị bài trước ở nhà.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm diện.
4.2. Kiểm tra miệng: Lớp trưởng báo cáo sỉ số.
4.3. Giảng bài mới:
Tuần dạy: 20BÀI 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH Tiết: 37 Ngày dạy: 30/12/2014 1. MỤC TIÊU: 1.1. Kiến thức: - HS hiểu được các thao tác, trình tự định dạng trang tính. - HS biết được các bước thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ. - HS biết căn lề trong ô tính. 1.2. Kỹ năng: - HS thực hiện được định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ. - HS thực hiện được căn lề trong ô tính. 1.3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc. 2. TRỌNG TÂM: - Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ. - Căn lề trong ô tính. 3. CHUẨN BỊ: 3.1. Giáo viên: Phòng máy 3.2. Học sinh: SGK Tin học + chuẩn bị bài trước ở nhà. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm diện. 4.2. Kiểm tra miệng: Lớp trưởng báo cáo sỉ số. 4.3. Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học Hoạt động 1: Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ. GV: Em có thể định dạng văn bản hoặc số trong các ô tính với phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ khác nhau. HS: Chú ý. GV: Cho HS quan sát hình 52. HS: Quan sát. GV: Hãy nhắc lại các cách định dạng trong chương trình soạn thảo văn bản Word? HS: Trả lời. a. Thay đổi phông chữ GV: Cho HS quan sát hình 53 và cho biết cách thay đổi phông chữ. HS: Quan sát và trả lời cách thực hiện và phông chữ thường dùng. GV: Hướng dẫn HS cách thay đổi phông chữ và thực hiện minh hoạ. b. Thay đổi cỡ chữ GV: Cho HS quan sát hình 54 và cho biết cách thay đổi cỡ chữ. HS: Quan sát và trả lời. GV: Hướng dẫn HS cách thay đổi cỡ chữ và thực hiện minh hoạ. c. Thay đổi kiểu chữ GV: Cho HS quan sát hình 55 và cho biết cách để định dạng các kiểu chữ. HS: Quan sát và trả lời. GV: Hướng dẫn và minh hoạ cho HS cách định dạng các kiểu chữ đậm, nghiêng và gạch chân. Hoạt động 2: Định dạng màu chữ. GV: Ở chế độ ngầm định văn bản và số được hiển thị màu gì? HS: Màu đen. GV: Tuy nhiên ta có thể chọn màu khác nhau cho chữ. Cho HS quan sát hình 56. HS: Quan sát. GV: Hướng dẫn và minh hoạ cho HS cách chọn màu phông chữ. HS: Chú ý và trả lời. Hoạt động 3: Căn lề trong ô tính. GV: Ở chế độ ngầm định chữ và số được căn lề như thế nào? HS: Chữ: trái, Số: phải. GV: Ta có thể thay đổi cách căn lề bằng các nút lệnh. Cho học sinh quan sát hình 58, 59. HS: Quan sát. GV: Hướng dẫn HS cách căn lề. HS: Quan sát. 1. Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ: - Định dạng không làm thay đổi nội dung ô tính. a. Thay đổi phông chữ (Font): Arial, TimeNewsRoman B1: Chọn ô, các ô cần định dạng. B2: Nháy mũi tên ở ô Font. B3: Chọn Font thích hợp. b. Thay đổi cỡ chữ (Font Size): B1: Chọn ô, các ô cần định dạng. B2: Chọn cỡ chữ thích hợp. B3: Nháy mũi tên ở ô Font Size (Nhấn Enter). c. Thay đổi kiểu chữ: B1: Chọn ô, các ô cần định dạng. B2: Nháy vào nút B (Bold), I (Italic) và U (Underline). 2. Định dạng màu chữ: B1: Chọn ô, các ô cần định dạng. B2: Nháy mũi tên ở ô Font Color. B3: Nháy chọn màu. 3. Căn lề trong ô tính: B1: Chọn ô, các ô cần định dạng. B2: Nháy vào nút lệnh để thay đổi cách căn lề. 4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố: Câu hỏi 1: Hãy nêu các bước để thực hiện việc định dạng phông chữ trong ô tính? Trả lời: Các bước định dạng phông chữ trong ô tính: B1: Chọn ô, các ô cần định dạng. B2: Nháy mũi tên ở ô Font. B3: Chọn Font thích hợp. Câu hỏi 2: Hãy nêu các bước để thực hiện việc căn lề trong ô tính? Trả lời: Các bước căn lề trong ô tính: B1: Chọn ô, các ô cần định dạng. B2: Nháy vào nút lệnh để thay đổi cách căn lề. 4.5. Hướng dẫn HS tự học: - Đối với bài học ở tiết học này: + Học lại các kiến thức đã học. + Thực hiện lại các thao tác đã học. - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: + Chuẩn bị bài thực hành 6. 5. RÚT KINH NGHIỆM: - Nội dung: - Phương pháp: - Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
Tài liệu đính kèm: