Giáo án Tin học lớp 6 - Chương 4: Soạn thảo văn bản - Bài 20: Thêm hình ảnh để minh họa

Ngày soạn: 	15/03/2013
Ngày giảng:	20/03/2013
Tiết: 57
THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA
I. MỤC TIÊU
Kiến thức:
- Biết tác dụng minh họa của hình ảnh trên văn bản.
- Biết cách thực hiện chèn hình ảnh vào văn bản, chỉnh sửa vị trí của hình ảnh trên văn bản.
Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản.
- hỉnh sửa vị trí của những hình ảnh trên văn bản.
Thái độ:
Nghiêm túc, có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
Bài giảng điện tử, giáo án word, tài liệu tham khảo.
2. Học sinh:
SGK, vở, bút, thước kẻ, học bài cũ.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức lớp	(1 phút)
Kiểm tra sĩ số	Lớp:............Sĩ số:........Vắng:........
2. Kiểm tra bài cũ	(7 phút)
Câu 1: Hãy cho biết ý nghĩa của các vị trí được đánh số dưới đây
HS lên bảng trả lời
TL: 	 nơi nhập nội dung tìm kiếm	
	nút nhấn để tìm tiếp	
	nút dừng lại việc tìm kiếm	
Hỏi thêm: Em hãy chỉ ra 2 cách để để thực hiện thao tác tìm kiếm
TL: 	Cách 1: Edit\find...
	Cách 2: Ctr+F	
3. Bài mới
Đặt vấn đề
Trong các bài học của các môn học, hoặc trên các bài báo, truyện tranh luôn có những hình ảnh minh họa nội dung văn bản. Việc sử dụng hình ảnh minh họa này có tác động rất lớn đến cảm nhận của người tiếp nhận. Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu cách chèn hình ảnh trong văn bản.
Chèn hình ảnh vào văn bản	(30 phút)
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Chèn hình ảnh vào văn bản
- GV cho HS quan sát hai văn bản trên máy chiếu, một văn bản có chèn hình ảnh, một văn bản không có hình ảnh.
- HS quan sát
- GV đặt câu hỏi: Ở hai văn bản trên các em thấy có điểm gì khác nhau? Em thấy văn bản nào trực quan, sinh động hơn?
- HS TL: Văn bản 2 (văn bản có hình ảnh)
- GV: Em hãy cho biết việc chèn hình ảnh vào văn bản có tác dụng như thế nào?
- HS: Chèn hình ảnh vào văn bản giúp cho văn bản đẹp hơn, dễ hiểu hơn.
- GV: HS khác nhận xét
- HS nhận xét
Chèn hình ảnh vào văn bản giúp cho văn bản đẹp hơn, dễ hiểu hơn.
- GV nhận xét và chốt lại: Hình ảnh minh họa thường được sử dụng trong văn bản và làm cho nội dung văn bản trực quan, sinh động hơn. Không những thế trong rất nhiều trường hợp nội dung văn bản sẽ rất khó hiểu nếu thiếu hình ảnh minh họa.
- HS: Nghe giảng
- GV: Chiếu nội dung tác dụng của việc chèn hình ảnh vào văn bản. Gọi một học sinh đứng tại chỗ đọc nội dung trình chiếu.
- HS: Một em đứng dạy đọc nội dung.
- GV: Trong chương 1 các em đã được học, các tranh vẽ hình ảnh được lưu trong máy tính dưới dạng tệp gì?
- HS: Tệp đồ họa
Hình ảnh được lưu trong máy tính dưới dạng tệp đồ họa
- GV: Hình ảnh được tạo ra từ trước bằng các phần mềm đồ họa và được lưu dưới dạng các tệp đồ họa hoặc là các hình ảnh chụp được bằng máy ảnh kĩ thuật số đều có thể chèn vào văn bản của mình. 
- HS: Nghe giảng
- GV nhắc lại kiến thức cũ: Muốn chèn văn bản thao tác trước tiên em phải làm gì?
- HS : Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn.
{Ta cần phải đưa con trỏ đến vị trí nào?}
- GV: Nhận xét câu trả lời của HS
- HS chú ý
-GV: Hướng dẫn tương tự như chèn văn bản để chèn hình ảnh vào văn bản các em thực hiện các bước sau: 
- HS chú ý
GV: Chiếu các bước chèn hình ảnh và nhấn mạnh từng bước.
- HS quan sát
Bước 1: Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần chèn.
Bước 2: Chọn Insert\Picrure\From file... Hộp thoại Insert Picture xuất hiện.
Bước 3: Nháy chọn hình ảnh cần chèn.
Bước 4: Nháy nút Insert trên hộp thoại.
Bước 1: Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí cần chèn.
Bước 2: Chọn Insert\Picrure\From file... Hộp thoại Insert Picture xuất hiện.
Bước 3: Nháy chọn hình ảnh cần chèn.
Bước 4: Nháy nút Insert trên hộp thoại.
- HS đứng tại chỗ đọc các bước.
- GV: Liên kết đến Word để làm mẫu.
- HS: Quan sát và ghi nhớ.
- GV: Theo các em chúng ta có thể thực hiện sao chép, xóa hay di chuyển hình ảnh trong văn bản được không? Nếu được thì bằng cách nào?
- HS: Được, sử dụng thanh công cụ hay Menu chuột phải. Còn xóa ảnh ta chọn ảnh và nhấn phím Delete trên bàn phím.
Hình ảnh cũng là một đối tượng của văn bản, nên ta cũng có thể sao chép, xóa hình ảnh hay di chuyển tới vị trí khác trong văn bản bằng các nút lệnh copy, cut, paste trên thanh công cụ.
- GV: Nhận xét và hiển thị kết luận: Hình ảnh cũng là một đối tượng của văn bản, nên ta cũng có thể sao chép, xóa hình ảnh hay di chuyển tới vị trí khác trong văn bản bằng các nút lệnh copy, cut, paste trên thanh công cụ.
- HS: Quan sát
- GV: Gọi học sinh đứng tại chỗ đọc nội dung trên.
- HS: Đọc nội dung
4. Củng cố	(6 phút)	
HS hoạt động theo nhóm: Chọn câu trả lời đúng
5. Dặn dò	(1 phút)	
- Học bài cũ.
- Xem trước phần thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản.
- Làm bài tập 1, 2 (SGK-102)
6. Rút kinh nghiệm
Giáo viên hướng dẫn