1./ MỤC TIÊU:
1.1/ Kiến thức:
- Học sinh biết: Cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột
- Học sinh hiểu: Lợi ích của việc trình bày thông tin dưới dạng bảng
1.2/ Kỹ năng:
- Học sinh thực hiện được: Cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột
- Học sinh thực hiện thành thạo: Sử dụng các lệnh vào việc tạo văn bản có sử dụng bảng và làm cho văn bản thêm sinh động
1.3/ Thái độ:
- Thói quen: Ứng dụng để phục vụ cho học tập, cuộc sống, gia đình, xã hội.
- Tính cách: Thể hiện năng lực tự học, tư duy và sáng tạo của học sinh.
2./ NỘI DUNG HỌC TẬP
- Chèn thêm hàng hoặc cột
-Xóa hàng, cột hoặc hàng
3./ CHUẨN BỊ:
3.1/ Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu
3.2/ Học sinh:
- Học bài, xem trước bài mới
Tuần: 32 – Tiết : 62 Ngày dạy: Bài 21: TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG(tt) 1./ MỤC TIÊU: 1.1/ Kiến thức: - Học sinh biết: Cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột - Học sinh hiểu: Lợi ích của việc trình bày thông tin dưới dạng bảng 1.2/ Kỹ năng: - Học sinh thực hiện được: Cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột - Học sinh thực hiện thành thạo: Sử dụng các lệnh vào việc tạo văn bản có sử dụng bảng và làm cho văn bản thêm sinh động 1.3/ Thái độ: - Thói quen: Ứng dụng để phục vụ cho học tập, cuộc sống, gia đình, xã hội. - Tính cách: Thể hiện năng lực tự học, tư duy và sáng tạo của học sinh. 2./ NỘI DUNG HỌC TẬP - Chèn thêm hàng hoặc cột -Xóa hàng, cột hoặc hàng 3./ CHUẨN BỊ: 3.1/ Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu 3.2/ Học sinh: - Học bài, xem trước bài mới 4./ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1./ Ổn định tổ chức và kiểm diện 6.1:.................... 6.2:... 6.3: ................ 6.4: .. 4.2./ Kiểm tra miệng: Câu 1:(Câu hỏi bài cũ) Nêu các bước tạo bảng trong văn bản? Yêu cầu HS thực hành chèn thêm bảng 3 cột, 3 hàng (10đ) Câu 2: (Câu hỏi bài mới)Yêu cầu HS nhập dữ liệu theo yêu cầu của GV, và thay đổi kích thước của các hàng, cột theo yêu cầu (10đ) Đáp án Câu 1: *Các bước tạo bảng (5đ) B1: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần tạo bảng. B2: Trên thanh menu chọn Table àInsertàTable xuất hiện hộp thoại Insert Table. B3: Chọn: + Số cột (Number of columns ) + Số hàng (Number of rows ) + Độ rộng cột (Fixed column width). B4: Nhấn OK. *HS thực hành được.(5đ) Câu 2: HS thực hiện đúng. (10đ) 4.3./ Tiến trình bài học Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học * Hoạt động 1: Chèn thêm hàng hoặc cột (20p’) *Mục tiêu: - Kiến thức: Biết cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột - Kỹ năng: Thực hiện được cách chèn thêm hàng, cột, xóa hàng cột Chia lớp thành 4 nhóm: - Nhóm 1, nhóm 2 thảo luận tìm cách chèn hàng. - Nhóm 3, nhóm 4: Chèn cột HS: thảo luận theo nhóm và trả lời, lên máy thực hiện GV: Khi đó một hàng mới được chèn thêm sau hàng có con trỏ và con trỏ soạn thảo chuyển tới ô đầu tiên của hàng mới. GV thực hiện lại, gọi HS nêu lại các bước - Đưa ra các bước. Chiếu lại 2 văn bản ở đặt vấn đề, giờ có 2 em chuyển trường thìn ta làm như thế nào? Xóa hàng và cột. Vậy xóa như thế nào ta vào mục 4. Xóa hàng, cột hoặc bảng Hoạt động2: Xóa hàng, cột hoặc bảng.(17p’) *Mục tiêu: - Kiến thức: Biết các thao tác xóa hàng cột - Kỹ năng: Thực hiện được cách xóa hàng cột Thảo luận nhóm, trả lời cho cô các câu hỏi sau: ? Để xoá hàng em dùng lệnh nào? ? Để xoá cột em làm ntn? ? Để xoá bảng em làm ntn? HS: Thảo luận, trả lời. Yêu cầu HS đếm xem có bao nhiêu hàng, bao nhiêu cột. -Gv: Nhận xét và chốt lại -GV: Thực hiện lại trên máy cho HS quan sát -GV: Gọi HS lên máy thực hiện lại 3. Chèn thêm hàng hoặc cột. a. Chèn thêm hàng Cách 1: Di chuyển con trỏ soạn thảo sang bên phải bảng và nhấn Enter. Cách 2: B1: lựa chọn hàng cần chèn thêm hàng mới lên trên hay xuống dưới. B2: nháy chuột vào bảng chọn table, insert, rows above (chèn phía trên) + rows below: chèn phía dưới (hoặc nháy chuột phải vào hàng đã lựa chọn rồi chọn insert) - Đưa con trỏ soạn thảo vào ô cuối cùng rồi nhấn phím Tab. b. Chèn thêm cột. - Đưa con trỏ vào 1 ô tron của cột. - Chọn lệnh Table à Insert à Column to the left(chèn thêm cột bên trái). Hoặc Table à Insert à Columns to the Right(chèn thêm cột bên phải). 4. Xóa hàng, cột hoặc bảng. -Xoá hàng: Table / Delete/ Rows -Xoá cột: Table / Delete/ Columns -Xoá bảng: Table / Delete/ Table 4.4./ Tổng kết: * Giáo viên hệ thống lại bài và cho HS trả lời một số câu hỏi: Câu 1: Để chèn thêm một hàng vào bảng, em có thể thực hiện các thao tác nào dưới đây? Đặt con trỏ vào trong 1 ô và nhấn phím Enter Đặt con trỏ soạn thảo vào trong 1ô và nhấn phím Tab Đặt con trỏ soạn thảo sng bên phải bảng và nhấn phím Enter Câu 2: Hãy cho biết ý nghĩa kết quả em nhận được khi chọn lệnh Insert trong bảng chọn Table và nháy chọn Column to the right Đáp án: Câu 1: C Câu 2: Một cột mới sẽ chèn vào bên phải cột có ô chứa con trỏ soạn thảo khi ta chọn lệnh Table->Insert-?Column to the right 4.5./ Hướng dẫn học tập - Đối với bài học tiết này : Học bài làm bài tập SGK, thực hành lại nếu có máy ở nhà - Chuẩn bị bài mới : Xem trước bài thực hành 9: Danh bạ riêng của em 5./ PHỤ LỤC : - Máy tính, máy chiếu
Tài liệu đính kèm: